English for International Tourism is a language course designed to cater for learners studying for vocational qualifications in the travel trade and for working professionals undertaking in-service language training. The course deals with the language of tourism from an insider's occupational perspective rather than of the individual traveller. However, neither teacher nor student needs first hand knowledge of the industry because, it is not technical or over-specialised in nature.
Brings the working world into the classroom with a wide range of authentic materials taken from sources including the acclaimed Dorling Kindersley Eyewitness Travel Guides
Brings the working world into the classroom with authentic material from companies within the tourism industry
Improves professional communication skills with strategies for workplace situations such as giving advice, taking bookings, dealing with complaints
Develops key grammar, skills, vocabulary and pronunciation through the comprehensive integrated syllabus
Effective English language and interpersonal skills are now an essential job requirement in the hotel and tourism industries. In a global working environment where employees are in constant contact with each other and the public, the ability to use English is an absolute necessity.
English for International Tourism is a language course designed to cater for learners studying for vocational qualifications in the travel trade and for working professionals undertaking in-service language training. The course deals with the language of tourism from an insider's occupational perspective rather than of the individual traveller. However, neither teacher nor student needs first hand knowledge of the industry because, it is not technical or over-specialised in nature.
英语为国际旅游业是一门语言课程设计，以配合学习者学习，为职业资格，在旅游和贸易工作的专业人士承诺，在服务语言培训。该课程涉及语言，旅游，从一个局内人的职业角度，而不是对个别旅客。但是，不论是老师，也没有学生需求的第一手资料的行业知识，因为它不是技术或过于专门的性质。
把工作的世界带入课堂与广泛的真实材料取自包括源被誉为丹麦目击者旅行指南
把工作的世界带入课堂，与真实的材料，由公司内部的旅游业
提高专业沟通的技巧与策略，工作场所等情况，给予忠告，采取预约，处理投诉
发展重点语法，技能，词汇和发音，通过综合集成教学大纲
有效的英语语言和人际沟通技巧，现在已经成为最主要的工作要求，在酒店及旅游等行业。在一个全球性的工作环境，员工都在不断的相互接触和公众利益，运用英语的能力是绝对必要的。
英语为国际旅游业是一门语言课程设计，以配合学习者学习，为职业资格，在旅游和贸易工作的专业人士承诺，在服务语言培训。该课程涉及语言，旅游，从一个局内人的职业角度，而不是对个别旅客。但是，不论是老师，也没有学生需求的第一手资料的行业知识，因为它不是技术或过于专门的性质。
学生的书包含了12个主要单位和3个综合章节。每个单元含有各种语言任务，围绕主题与旅游业界及提供酒店住宿。每个单元含有一个或一个以上听力任务，语文重点科随后实践中，词汇发展，发音实践，并在谈到科目的是为了使语言学习以前投入使用。阅读和写作技巧，也突出，因为做专业实践箱，提供语言和技巧是必要的时候，表演工作有关的任务。
该技术为基础的教学大纲，确保学生提供了广泛的交际实践中，从客户服务遇到如租用汽车或人手一间酒店接待处，以编制并给予介绍或处理商业邮件。
为达到这个目的，各种各样的特定行业的背景被选定为代表的多样性，旅游业的今天，以反映全球性的旅游业。听力活动的目的是熟悉学生，以各种本土和非本土的发言者以英语作为一种国际语言。
语文的重点，目的是教语法用使用功能的做法而其目标是帮助学习者认识到如何在语法上的选择传达的意思。语法和词汇节产生于交际的需要，旅游专业人才和饲料到随后的活动。例如对工作任务明确，设计作进一步的语境使用语言，先前推出的。
真实的材料，帮助lerners应付真正的英语。因此，许多页码用摘录自丹麦的目击者旅行指南，其中有视觉吸引力，并提供关键的，不断更新的资料，对重要的旅游目的地之一。很多路段还利用互联网为上网已经成为一个如此重要的工具，在推广和销售旅游。
一个单独的工作簿，供课外实践作为家庭作业，或者对某一个人自学的基础上。它遵循同一单位，由单位格式，并提供进一步的工作，对阅读，语法，功能，词汇，发音和写作。
教师的资源手册规定，按部就班关于使用材料，构思课外活动，咨询于应对混合能力班，背景资料，对旅游主题和目的地，以及银行的额外photocopiable材料。