书籍 越读者的封面

越读者

郝明义

出版时间

2009-03-31

ISBN

9787020069811

评分

★★★★★

标签

教育学

书籍介绍

怎样躲避不值得付出那么多时间的书?一种无中生有的阅读可能;有十四种外语的可能;如何阅读小说、诗、历史、哲学?为什么要阅读漫画与影像?少阅读一点的理由……这么有趣的事情,再晚开始也不迟! 诸葛亮、陶渊明、朱熹、苏东坡,是怎么读书的?做笔记的方法;主题阅读没那么深奥;Fashion与经典的分界;一个普通读者越界的时候,需要知道的50件事情……

这是一本及时的讨论阅读的书,它让我们面对阅读的危机,又揭示了走出危机的新的可能性,并且提出了许多具有操作性的“如何阅读”的建议,不同的读者都可以从中得到启示。

目录
序言 / 钱理群
一本期待了很久的书 / 洪兰
学校没教的事 / 吴继文
前言:从一艘新奇的太空船谈起
Part1 学校带来的一些困惑

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用户评论
关于阅读,确实是《如何阅读一本书》后值得读的一本书
2009 4.11
得分虚高
我们犹如原始人,身处丰饶之中,却逐渐饥饿至死。
图书馆借 外公家看完
part5,6
听书: 就到了第五层阶梯,开始理解欣赏那些想法和你不同的人的思想,你不再狭隘地活在自己的价值观里,而是以包容的心态,去发现不同的思想闪光点; 这样就来到第六层阶梯,体会多元知识相互激 荡的美好,不同的知识领域在你的脑中相 互联系,交织成一张巨网,你可以在知识 森林里随意漫步,举重若轻; 最后,你成功登上了第七道阶梯,感受到宇宙的智慧之美,这种智慧超越了一切时代和人生。 有很多截然不同的讲读书方法论的书,关心的 反不是提高阅读效率,而是加快阅读速度。这与当前很多人生活繁忙,心态焦虑有关。可是这类阅读技巧往往是读得快忘得也快,重复地抓起沙子,越抓越焦虑。 踏踏实实地通过掌握阅读的原理、重视阅读效率,从而提高阅读能力,大巧若拙,进步更快。
得到笛卡尔的《谈谈方法》
作者的一些读书心得。作为一个阅读爱好者。有所共鸣。把读书当成一件有趣的事情,坚持下去。作者提到过他选书的方法。同时还提到不是所有书都是一种读法。有观其大意,快速略读,细细品读等方式去读主食类、开胃菜、蔬菜类等书。同时还需要越界读书。打开思维。或是按主题式方式去读。读完后还需进行检验自己是否读明白。
内容很散,东拼西凑,全篇大量引入他人观点,还反复围绕如今教育体制大谈特谈,那题目改成中学生阅读建议多好啊…最难以接受的是因为作者掌握多种语言体系总是举一些英文例子,理所当然地声称无法用汉语更好地表达。在我看来完全是作者积累不足,remember和recollect在作者看来用中文没办法区分,只能是“记忆”,可明明就是再认和回忆的区别罢了,开始怀疑《如何阅读一本书》翻译的水准了…与书中传递的理念正相反,感谢作者教会了我贪多嚼不烂。