书籍介绍
《马克思主义哲学经典文本导读》是普通高等教育“十五”国家级规划教材。书中每篇原著前有简明扼要的学习提示文章。全书共分上下两卷，《马克思主义哲学经典文本导读》为下卷，以马克思的东方社会发展理论为卷首，系统介绍马克思主义哲学在中国和苏联的传播、发展及其理论成果。全书编选的特色是与时俱进，注重理论联系实际，充分密切联系中国特色社会主义的实践，便于高校学生和广大社会读者学好马克思主义哲学原著。
《马克思主义哲学经典文本导读》主要供普通高校哲学专业教学使用，也可供其他专业学生和社会读者学习参考。
姓名：余源培著
作者简介：
作品：《哲学辞典》 《二十世纪中国社会科学:马克思主义卷》 《马克思主义哲学经典文本导读(下)/普通高等教育十五国家级规划教材》
姓名：余源培 吴晓明著
作者简介：
作品：《马克思主义哲学经典文本导读:上卷》 《马克思主义哲学经典文本导读(下)/普通高等教育十五国家级规划教材》
目录
用户评论
最重要的应该是“历史感性”也就是实践的概念。他的规律有些像康德的形式，既是人类的，又是客观的。这就给后来从两方面解释/歪曲提供了条件。对我而言人类的方面是更重要的，所以反杜林论里把自然科学拿出来说明辩证唯物主义是我不能理解的。
马克思主义哲学的启蒙读物。
恩格斯的两篇：《自然辩证法》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》
马克思的价值观不管你是否承认，我崇拜他的逻辑。大三被博导的院长的理论深深折服，虽然只买了下本，但相当强大。
读的上卷，解释比较详尽了，可以看到用后来完善的马哲基本原理的思维去贯穿始终。就是学生太笨，很多地方要反复读几遍。
据说王德峰老师的研究生正在研究关于现在中国社会是否有真正颠覆异化劳动的革命意识，对复旦马哲还是比较向往的哈哈
以海解马，触类旁通。不过80年后的鹿神拿来凑数，是为了对比吗？
二零二零年——二零二一年准备哲学系初试和复试的时候用的重点教材，跟着吴晓明老师和王德峰老师上课用的配套用书，做了非常详实的笔记，对马克思哲学的理解也深入不少，不过也仅仅是个起步，或者说在哲学之思的路上，但海马对话的哲学革命解读路数已经把握有二三了。
代标上卷。因为考研所以读完此书一年后评论，不过这份拖延也有在考研中反复阅读的缘故。这是一本很经典的书，虽然年代比较久了，但是本书的意义仍然非常重大。在本书中的章节分布就是以成书时间为线的马克思主义著作，不论是每个章节开头的章节提示还是原著部分都是极为优秀的。从马克思的博士论文开始，到恩格斯的《反杜林论》结束，本书的节选原著一本一本展开了马克思恩格斯的思想进程，不论是博士论文时期的自由、法哲学批判时关注到现实、巴黎手稿的积淀、提纲的新生、直到《资本论》的大成，亦或是恩格斯《反杜林论》的普及，可谓是波澜壮阔。也感谢这本书，让我能出乎意料地在马克思主义基本原理中取得这份很让我感动的成绩。
代标上卷，大部分文本之前读过，比较有意思的是初次读的《哲学的贫困》。感觉马克思对蒲鲁东的批判实际上已经提示了对他的政治经济学的某些阅读方式可能蕴含的风险——将《资本论》视为某种抽象的“价值”实体或形式的运动过程，以此理解资本主义社会的自我展开（如当代的新辩证法学派、普殊同等），这些阅读当然揭示了资本运动与黑格尔《逻辑学》在某些方面的一致，但不可避免地要在历史和主体问题上陷入难题——他们恰恰回避了这些特定范畴怎样在特定社会关系和历史条件下被生产、变革的问题，进而面临理论和政治上的困难，换言之可能导致用思维抽象僭越“实在主体”（现实的历史生成运动）。其余一些细节也很有意思（比如可以看出阿尔都塞对“复杂的既与整体”说明的某些根据），总之对理解马克思的政治经济学方法而言这个文本还是很值得关注的
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