书籍介绍
如何认识与了解人性，一直是人们关心的问题。阿德勒一生关切于此，并以之为起点建构了个体心理学。他提出社会情怀或社群感，相信人类的行为是在社会互动中产生的。只有了解他人方能认识自己，只有建立同伴认同、投入合作与贡献、履行社会责任，才能让世界变得更好。
透过了解，人们彼此可以开启对话；透过你对我（或我对你）的了解，我/你可以更加了解自己，修正自己所采取的行动方式和方向。
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关于爱——爱情建立在深刻的伙伴关系之上，不允许任何一方控制欲太强。
关于梦——梦，最适合用来强化我们的某种情绪，创造解决问题所需的动力。
关于工作——一个人的价值，取决于他们以什么态度待人，以及他们愿意出多少力参与团体生活规定的劳动分工。
关于情绪——情绪是人们在感受到压力时，情感的瞬间宣泄。它和人格特质一样，也有特定的目标和方向。
关于教育——教育不是书本上的知识，必须从生活中来学习。
阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870—1937），奥地利精神病学家，人本主义心理学先驱，个体心理学的创始人，现代自我心理学之父，与弗洛伊德、荣格并称心理学界“三巨头”，代表作有《自卑与超越》、《生活的科学》、《神经病的形成》、《自卑感》等。
目录
用户评论
读过《被讨厌的勇气》之后开始对阿德勒感兴趣。这本书强调了社会、环境、交往对人格塑造的重要性，对认识自己和理解他人都有很多启发。
真的是醍醐灌顶，感觉这本书就是写给我的，尤其是书的后半部分对性格的分析，句句直击心灵，让自己更能清晰的认识到自己的不足。书中反复提到社会意识的重要性，而社会意识的培养着重还是在家庭的教育，尤其是孩子和母亲的关系特别重要。培养社会意识和同理心是培养健全人格最重要的关键点，一个人社会意识的强弱和他的虚荣心和追求权力的欲望是成反比的。一个人想过得有意义想人生更幸福必须与这个社会发生联系，没有人可以离群索居，多与人合作，多造福社会才是有意义的人生，值得反复去读反复玩味，爱上阿德勒了，一口气把他的所有著作都买了。
备注一下，改天写篇读后感
整本书主要构建在孩子在形成社会意识的过程中如何形成各种性格的基础上。而大部分的性格都是通过追逐权力与虚荣心来外在表现的。
探讨人性，了解人性，是无限的话题。感谢这位作者用大众听的懂的语言，告诉我们什么是人性。
悲悯者且很有洞见，无愧大师的称号
强调乐观主动和融入社会的积极态度，对社会环境和儿童教育造成的性格缺陷做了分析和批判。前半本好于后半本，后半本对人类性格特征的分析有失严谨，大部分是下断语，对照案例和模型分析都很少。总体来说有价值，但是宣教性偏强，理论性偏弱。搞笑的是我先看了日本的一本通俗化阿德勒书籍，后看的阿德勒原典，从心理自助的角度，甚至觉得原典不如二创。
真是不错 看过电子版阿德勒的自卑与超越。在看这个真是意犹未尽。还有商务印书馆 的书手感超好。爱不释手。
还可以，比较散，但感受到了“社会化程度”这个词的重要性，也感受到了人类有“隐藏弱点，吸引他人注意”的本能动机。所以更要好好察觉动机，健康地对待动机哇～