书籍介绍
《熊猫的拇指》作者，美国国家图书奖得主，斯蒂芬·杰·古尔德人生中最后一本科普著作，为您厘清科学与人文学科之间复杂关系的真相。
本书探讨了科学与人文学科之间的融合，用狐狸与刺猬形象的比较提出科学与人文学科之间关系的核心意向：和而不同、紧密联系。本书从对比康拉德·格斯纳《动物志》中的狐狸和刺猬形象开始，讨论伊拉斯谟对阿尔奇洛克斯箴言的引用：“狐狸有多知，而刺猬有一大知”，从而引出对科学与人文学科之间关系的看法。科学的诞生不可避免地伴随着它与人文领域最初的冲突，早期博物学家尼希米·格鲁和约翰·雷也曾对以格斯纳和阿尔德罗万迪为代表的人文主义传统提出严正的批评，但是，正如牛顿的名言 “如果说我看得更远一些，是因为我站在巨人们的肩膀上”，科学与人文学科之间的关系并非相互对立的，海克尔、纳博科夫、塞耶、艾伦·坡的实例恰恰证明了学科融合的巨大优势和潜力。
本书的风格和内容结合了古尔德毕生工作的不同主题，是对其职业生涯的恰当致敬。在本书中，古尔德将他名副其实的文学天分与无可挑剔的科学凭据相融合，优雅地请求科学家与人文学者们少花点时间抱怨彼此，多花点时间联合对方的巨大资源。在任何智识王国，我们都既需要狐狸也需要刺猬——做一位持之以恒的多元主义者。
——阿兰·C.哈钦森 ，《环球邮报》
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用户评论
说实话一点没读懂，觉得自己不配打分……但还是觉得书好一般，也可能是翻译的问题？总之，献上我愚昧的三星
翻译得非常恶心（也可能是原文就是这个味吧），苦苦坚持了一百多页，实在是读不下去了。内容还是有的，就是起码得用脱水机脱水30分钟才能挤出来一点。
该引用的地方没有用脚注的形式标出来，一个段落里面，主干只有一句，剩下的几乎一整段都是括号里的絮絮叨叨。并且滥用的破折号就像是拼多多砍价里的0.01一样，无穷无尽，无处不在，挤满了整本书。仿佛你不是在看书，而是在做一篇考研英语长难句的语法分析。
全书最有趣的地方大概就是在题目上了。还好我没有直接买这本书，而是先去借阅了。省钱了✓
“本书探讨了科学与人文学科之间的融合，用狐狸与刺猬形象的比较提出科学与人文学科之间关系的核心意向：和而不同、紧密联系。本书从对比康拉德·格斯纳《动物志》中的狐狸和刺猬形象开始，讨论伊拉斯谟对阿尔奇洛克斯箴言的引用：“狐狸有多知，而刺猬有一大知”，从而引出对科学与人文学科之间关系的看法。科学的诞生不可避免地伴随着它与人文领域最初的冲突，早期博物学家尼希米·格鲁和约翰·雷也曾对以格斯纳和阿尔德罗万迪为代表的人文主义传统提出严正的批评，但是，正如牛顿的名言 “如果说我看得更远一些，是因为我站在巨人们的肩膀上”，科学与人文学科之间的关系并非相互对立的，海克尔、纳博科夫、塞耶、艾伦·坡的实例恰恰证明了学科融合的巨大优势和潜力。”
非常值得一读的中间学科作品。人文学科与科学之间的gap一直存在甚至始终处于对立边缘，作者从中间者的姿态给读者展示了从古到今横跨两个阵营的学者，博物学家，科学家们是如何尝试缓和这种矛盾的。
感觉不太友好，读的太不顺畅了……
跨学科对话的主题并不新，但是故事栩栩如生。职业研究蝴蝶的纳博科夫，竞选期间抽空写长文讨论蓝臀狒狒保护色的美国总统泰迪·罗斯福，以及爱伦坡生前最畅销的书其实是《贝类学家入门书》！本书属于商务印书馆的“自然文库”，也推荐这套丛书。