书籍介绍
本书不但从一个特殊视角展示了20世纪二三十年代“国家统一”运动的复杂性，也是国内目前集中讨论中国现代大学与国家关系的优秀作品。本书最重要的特色是从“基层”入手，着重反映“国家统一”的地方经验，从而深化了我们在中国民族主义和“国家建构”问题上的认知和理解。从方法论上，书稿也体现出作者将历史学和人类学加以结合的跨学科研究的努力。
此书立论具体而充实，背后所反映的问题极大，即近代中国集权与分治的矛盾所体现的复杂社会内涵。其取材丰富，不仅充分利用留存档案，更以报刊、文集等各类文献互相比证。其见识不受分科局限，而得相关各科之利。有此三长，足以成一佳著，可贡献于学界同仁，并为将来继起者必须参考。
目录
用户评论
条理清楚，论述得当，同时又不失理论深度。很好的书。
……我们现在的大学生在做着什么鬼事啊QAQ……说起来那个时候私立华西好冷艳><省立国立几个多热闹天天学潮_(:з」∠)_
认为看着最好玩的地方是由陈衡哲《川行琐记》引发的一系列争论~整本书也很有意思~~好评~~~
王老师的书
先讀過此書，再聽過王東傑老師的課。
7-7.5分吧，很早以前读过，还买了一本，个人认为本书思想独创性不高，主要贡献是把一些历史事件梳理得较清楚
“川大国立化进程中‘国家’、‘中央’和‘地方’在人们的认知和实践的层面上所呈现的错综关系，提示着‘国家’在近代中国的具体意味还有待进一步的研究。”
学校作为观察中央和地方关系的场域非常独特，可供探讨的角度还有很多。
对一个问题展开精密细致的描述，作为学位论文而言，此书仍有相当的价值。难得是作者在纷繁复杂的史料当中，找到“国立化”这条线索，并紧扣线索进行论述，在大学史领域颇有开创之功。
极其绝妙的思路构建和信息串联 作者的构思能力和文字功底不是一般的强