书籍介绍
本书的大部分篇幅为学案研究，而更以《明儒学案》的研究为大宗。《明儒学案》研究是作者多年的学术兴趣所在，用力最多，对《明儒学案》征引文字的比较和现代文本的点校，颇费心思，所成之文章均洋洋万言，作者所受朴学影响甚巨。本书的另一部分是学人回忆与书评，提供了有关牟复礼、王韶生等老一辈学者研究资料，对一些著作也提出了作者的非常有见地的见解。
目录
用户评论
选读
看过选讲，研究需要所以这本书只看了前部分。后面的版本考究，很见功夫，之后可以再细读
《明儒学案》入门。收录前四篇足矣。后面诸章，大可不必。一涉文集，私心过多，几毁全书。
呵呵
虽然自己读书极浅，但感觉朱先生读书也不够深……可能是读之前抱有过高期待了
冲着对《明儒学案》的“学案”二字的解释来的，但读过之后却有点失望。作者的措辞很有一股海外汉学的味道（看了一下作者的学术背景确实如此）。对“学案”两个字的解释，没有提出一套逻辑严密的框架来论证自己的观点，引一段文献，说“学案”是这个意思，引一段文献，说“学案”可能是那个意思，最后看下来还是不知道“学案”是什么意思。并且作者最后还提到了黄宗羲还有其他的大量的命名为“案”的著作，但是又却只是提了一提。总之作者对“学案”两个字的解释很难让人信服。
只看了前四篇論文，後面的沒有細讀，將來有時間重看。把「學案」釋為「為學方案」這個認識非常精妙，既保留了其譜係化學術史的本質，又強調了編撰人強烈的「私家」性質。朱氏用三個問題牽引對《學案》性質的討論：什麼性質（與朱熹《伊洛淵源錄》之異同與關係）？是不是一種體裁？是史還是傳？其中第三點最為重要，一方面從四庫提要對明清之際的四部學案之分類說起，指明學案在史與傳性質之間的模糊性，然後回歸《明儒》的文本，從兩篇序文和一篇發凡來說明黃宗羲編撰的方式與態度，最後判斷《明儒學案》本質為具有宗傳性質的學術檔案。讀文本的功夫深厚，很佩服。