书籍介绍
本书讲述的是如何生活的科学，它按照个体发展的时间顺序，结合大量临床案例和治疗经验，通过对问题儿童身体与精神、意识记忆与无意识记忆、生活风格与社会兴趣的深入分析，探索个人缺陷所引发的社会适应不良以及由此产生的自卑情结，引领我们认识生命不同阶段问题的形式、本质和根源，从容应对社交、职业和婚恋三大人生难题。
阿德勒（Alfred Adler，1870─1937）生于维也纳，现代世界著名的精神分析学者，也是“个体心理学”的创始者，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。与弗洛伊德、荣格齐名，世界心理学史中无法避开的少数璀璨的心理学家之一，心理学界泰斗级人物。
其学说以“自卑感”与“创造性自我”为中心，并强调“社会意识”。主要概念是创造性自我、生活风格、假想的目的论、追求优越、自卑感、补偿和社会兴趣。他继承和发扬了弗洛伊德的精神分析理念，但其基本观点与之大相径庭。其著作有《自卑与超越》《理解人性》《理解生活》《儿童的人格形成及其教育》等。
阿尔弗雷德·阿德勒一生阅历丰富，磨难颇多。他在幼年时期患上了佝偻病，看上去又矮又丑，又曾在5岁那年患上肺炎险些丧命，不幸的童年也使得他在兄弟们之间常感到自卑。但生活的挫折并未使他消沉，相反，他通过自己的努力不断超越自己，1...
目录
用户评论
没有理由不给其五星
每个人都可以有所成就
逃避问题，只会让问题变得更加复杂，最痛苦的路往往是捷径。
生活风格形成于童年时期的倾向，即四五岁时形成的原型。
如何自我救赎。
心理学派别太多，比起他的老师弗洛伊德来说，阿德勒的个体心理学易读性强，很多观点也和现在类似，推荐
语言朴实，通俗易懂，可能是国情或者是时代变迁的缘故，很多案例听起来缺乏说服力。尤其自卑情结跟优越情节这一章观点，无法苟同。
我不相信这是阿德勒写的 要么就是全部翻译成现代人的语言了
个体心理学认为，每个人都能有所成就。成就是通过刻意练习和好运气获得的。
很专业的书
是我对阿德勒喜爱的第一天。
非常具有指导和启发意义，很多观点新颖奇特！