书籍介绍
本书是陈宇老师的成名作，经过这次全面修订后，将帮助新手班主任实现一开始就很“老练”地带班，将助力资深班主任从经验中突围走向优秀、卓越。
立足20年班主任工作经验与思考，陈宇老师从做好班主任工作需要的基本理念入手，用大量亲身实践过的典型案例，详细介绍了进行班级常规管理、班级文化建设，营造优良班风、组织班级活动等的各种方法；还详细介绍了组织学生外出活动的要领，这在国内尚不多见。另外，专辑讲述“非常规教育艺术”，更给人带来教育智慧的启迪。
陈宇 知名班主任工作研究专家。《班主任》《班主任之友》专栏作者。著有《班主任工作思维导图》《班主任工作十讲》《学生可以这样教育》等。
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用户评论
真的很不错。但教育感觉还是拼偶然一现的机会和灵感。
看的时候真的是非常有共鸣。
学期中的时候草草扫了一眼，觉得有点空。
放假了再来认真看，发现不管是方向性还是实操行都非常有借鉴意义。
希望自己能像书名一样发生改变，成为优秀班主任，智慧班主任
在游泳中学会游泳，在做班主任中学会做班主任。
一，本书核心教育理念是“用心做、用情做”，有许多印象深刻的观点和主张，比如“教师是来帮助学生的，不是来对付学生的敌人”。
二，班主任要做的德育工作讲厚度，更容易暴露其盲区，本书为学生代言、为家长代言，将危机的冰山解作点化的莲花，经验不足的年轻老师松一口气之余，也带入到更深的思考。
三，作者“差乱班”的带班经验丰富，对中后游学生的教育有不少眼前一亮的处理方式，吃力的差乱班老师捡到宝了。
四，美中不足的是个别章节有重复啰嗦之嫌，嚼之无味。
好多年没有在书店一口气把书读完~思路的活跃，感情的细腻，管理的高超，人心的洞察，缺一不可
非常有实践性。好看