西方美术史十五讲

十分不推荐选这门课。老师说话用的“非常”一词之数量已经超出我耳朵的极限了，冗余信息过多，有用信息过少，我可不管哪幅画值多少钱被谁偷过藏哪个博物馆，对作品一味的形容词赞美是无用的。

大学时期保留下的为数不多的课本之一，大学最爱的一门通选课，时隔五年花一周坐地铁的时间重读一遍，真好~~

方向班书单

美术书黑白印刷也就算了，居然印刷质量还这么差，画的细节根本看不清楚。这一系列书由于强迫症似的要求十五讲，结果很多本都改讲的没讲，这本书也一样。

西方美术轮廓式扫描。

补 丁宁老师课上点的很多点，多年后都化作脚下足迹。美学是一门爱和艺术的教育。

日拱一卒，进一寸有一寸的欢喜。

里面的图是黑白的，白瞎了这么好的内容，彩图对西方美术史的学习难道不重要吗？

入门级教材

看完这本书后就可以按图索骥去研究自己更感兴趣的艺术流派和艺术家了。古希腊罗马传承下来的人体肖像之美是真的令人叹为观止，很难想象两千多年前的他们是怎样在一块坚硬粗糙的石头上刻画出栩栩如生的脸庞、肌肉和骨骼的。这种人体美在中世纪时期曾短暂消失，于文艺复兴时期经达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗诸人之手得以重现，更于冰冷之石像、平面之湿壁上注入人性之光辉慈爱。其中更以女性身躯之美尤为引人注目，艺术之轮遂驰向精致优雅一途，终成巴洛克、洛可可之蔚然大观，令人目眩深思、心向往之。（哈哈，我承认我是颜控，相比于喜爱文艺复兴时期意大利艺术的丁宁老师，我更钟情于巴洛克和洛可可）