电影批评

帕索里尼：电影在本质上是一种新语言。机位，构图，场面调度，造型、光与色彩，电影视觉语言的基本惯例，视点，声音，对白，音响效果，音乐，剪辑/蒙太奇，轴线，匹配镜头/配切，平行蒙太奇，对切镜头，闪回与闪前，电影的光学标点：渐隐，渐显，溶（叠化、长叠化）。

4.5；文字密实得窒息，来回反刍近一周，虽某些（涉及政治/女性）议点或有商榷处，整体非常值得一读，盛赞思路清爽的写作框架和扎实优美的文字功底，深悔当年写论文时这样的好文读太少。选取九部知名影片（选取标准与其结合的理论模型匹配），先就理论层面解读、普及、阐述，然后结合影片进行文本分析、演绎、推断，既有影史普泛性的概念，也相当圆熟自然地糅合比较文学、电影符号学、（后）结构主义、弗洛伊德/拉康精神分析、性别研究、现当代哲学/文化研究等诸多领域的知识，同时自省而理性地适时阐明自身观点，有诸多启发意义。1、结构作者论——作品序列中存在的深层结构；2、释梦说提供电影文本分析的解读可能；3、镜像理论中主体的形成，凝视的功能；4、意识形态批判在电影中的表达途径；5、对《蓝色》《情书》的分析太好了！

目不转睛，仿佛开了新世界。。。

戴锦华在被问到“电影看不懂怎么办”的时候说了一句“看不懂就去学”

长得像本教材，读起来是戴老师的几篇长影评。

戴锦华老师讲电影批评电影有她的结构性存在，一点一点的去分析。对于电影技术我虽然好奇但实在不懂，中轴之类囫囵看完。而各类主义各类阐释我也一知半解，但是好在戴老师的文字我看得懂，她对具体电影的评价，都使我眼前一亮。有价值的有人文关怀的有坚定前卫的女性主义视角，实在是很好。

比129的电影课好一点

补标。

🤣癫中癫之钕刑主义🥵

什么时候能达到戴老师十分之一的功力就好了