书籍介绍
本书汇集当代人文学科名家回忆和描写其老师的文章三十二篇，从一个侧面勾勒出当代人文学术的脉络。在两代学者之间薪火相传的，不仅仅是值得发扬的学术传统，还有弥足珍贵的情怀与精神。学术的流变和传承既足以启迪后学，师生间诚挚而温厚的情谊更是感动人心。
目录
陈平原：另一种学术史（序）
骆玉明：记忆中的东润先生
傅杰：师范
马亚中：润物细无声—从学钱仲联先生杂忆
莫砺峰：莫信诗人竟平淡——悼千帆师
商伟：与林先生相处的日子
张隆溪：怀念钱锺书先生
钱文忠：作为长者和学者的季羡林先生
夏晓虹：以学为乐 以史为志——季镇淮教授印象
陈平原：念王瑶先生
汪晖：“火湖”在前——唐弢先生杂忆
陈思和：殊途同归终有别——记贾芝与贾植芳先生
吴炫：忧患人生——记导师徐中玉先生
王晓明：难得的坦然
胡晓明：一切诚念终当相遇
刘小枫：湖畔漫步者的身影——忆念宗白华教授
陈来：岂弟君子 教之诲之——张岱年先生与我的求学时代
甘阳：记念洪谦先生与北大外哲所
王炜、陈嘉映：于天人之际，求自由之真谛——忆熊伟先生
韩水法：微斯人，吾谁与归
刘浦江：不仅是为了纪念
李零：赶紧读书——读《张政烺文史论集》
荣新江：周一良先生与书
罗志田：向罗荣渠师请益摭忆
葛剑雄：悠悠长水——怀季龙先师
熊月之：先生之风，山高水长
辛德勇：黄永年先生教我读书买书
许纪霖：我的三位老师
余英时：犹记风吹水上麟——敬悼钱宾四师
小思：承教小记
林毓生：殷海光先生对我的影响
林文月：温州街到温州街
李欧梵：光明与黑暗之门——我对夏氏兄弟的敬意和感激
编选后记
用户评论
逛图书馆偶得，而后动容。
学统的赓续是黑暗道途上的一点点光亮。感动。
PS.书有部分编辑错误问题。
刻画的都是文史哲领悟内最知名的学者们，阅读体验类似于高中听语文老师一遍又一遍地讲熊十力、陈寅恪、蒋天枢、张岱年……是一种抬头看山、涤荡胸怀的作用。
张隆溪怀钱钟书、汪晖怀唐弢几篇最好，最让人感动乃至激动。有零星几篇也写得像流水账。所以，从怀念的内容中当然可以看出师生关系的亲疏以及各种不同的关系模式。
陈来这人真有意思，之前李泽厚去世网上流传着一个“陈来忆友”，我看了之后自当是有些人老了便不免如此。没想到本书中收录的其近二十年前怀念张岱年的文章就已经那样了，名为怀念老师，实则借同学、老师、老师的朋友等人之口夸自己，什么“最好”“唯一”数不胜数，甚至还说张岱年跟人说陈来“朱熹研究，世界第一”，这跟“转述”李泽厚的“中国哲学你第一”不是一以贯之吗？这类人学术水平如何先不说，但是精神面貌是真不行。
师门即是山头；学人还在学问；不喜欢陈来和甘阳的那两篇文章。
有几篇意思有限。
得好师长不易，得好弟子同样很难；师徒之间互相欣赏，相得益彰，才有所谓的“学术传承”。在求学路上，要板凳甘坐十年冷，只要沉得住气，意志和时间便成实力。
好多篇都已读过，参差不齐吧。