孤独症干预的关键性技能训练法

《孤独症干预的关键性技能训练法》适用范围为高等院校的特殊教育专业本科生、研究生和特殊教育学校的在职教师，亦可供自闭症研究专业人员和家长作为参考资料使用。

《孤独症干预的关键性技能训练法》是丛书中的一种。关键性技能训练法英文名Pivotal Response Training ，简称 PRT。PRT不仅可用于对幼儿自闭症的干预，也完全适用于对青少年自闭症患者的干预。2009年全美自闭症中心发表的国家规范化报告，在总结1957-2007年所有自闭症论文的基础上，确认关键性技能训练法属于第一类即具有科学有效性的自闭症干预方法 。2012年底新发表的耶鲁大学本书以科学性、系统性、可操作性为原则，系统地介绍了针对自闭症儿童的关键性技能训练法的理论体系和操作方法，并结合作者及其团队在中国国内的工作实践，将关键性技能训练法以循证为基础的理论特点和技术特色，结合丰富的案例，有分析地介绍给读者。

李丹，湖北省残疾人康复中心副主任及武汉麟洁儿童心理康复门诊部主任，从事特殊需要儿童康复相关工作二十多年，多次开办针对性的技术培训。