解读中国经济（增订版）

搭的框架很好，典型的经济学家逻辑，内容也不深，但很路子很正。各章都在不断强调和应用其倡导的新结构经济学来解释中国经济发展中出现的问题，核心是发展中国家要依照自身的要素禀赋培植合适的产业结构，而不是忽视客观现实采用赶超战略，人为压低利率和投入原料的价格，让全社会变相补贴不具有竞争优势、无法在自由市场条件下自存的企业。一家之言，倾向明显，有些问题上也免不了曲解现实，但不能说全无道理。

按需。

比较优势解释得很透彻

5 meses

一方面，作者對前三十年的趕超戰略缺乏同情之理解，當時的國際環境、地緣政治以及社會主義運動等因素考慮太少；況且前三十年的經濟建設可能比作者想像的更重要，更具有戰略意義，在這方面還是國家領導更清醒，不能用後三十年否定前三十年。另一方面，作者對市場過於理想化。作者提出基於要素稟賦的比較優勢，認為中國充分利用該優勢能夠實現趕超和更平等的分配，其前提是能反映資源配置的敏感的價格體系。但這恰恰是基於完全競爭市場，而現實中並不存在，任何一經濟體的市場中都充斥著各種權力，資本的、政治的，等等。林被認為是最具影響力的當代中國經濟學者之一，從該書中可以明顯看出中國經濟學者的兩大弱點：一是缺乏政治經濟學的視野；二是對中國作為一個大國這個論斷太缺乏深入思考。大國這個變量有時足以顛覆一些經濟學理論。

国士无双，有效市场+有为政府。

读完会被林先生的家国胸怀和实事求是精神感动，会被激励到。虽然并不是研究经济的学者， 但是书中的诸多研究态度及开放的胸襟依然对我来说很有启发。 不要被现有的理论框住思想，实践起来谈何容易。

“在前现代的中国，有好奇心的人因为以下所要讨论的科举制度，没有积极性去学习数学与可控制实验，从而导致在数学与可控制实验上的人力资本投资不足，科学革命就无法产生”。科举制度下的人们都去学习四书五经了，自然阻碍了学习和钻研科学技术，因为在科举制度下学习科学得不到回报。

不是学经济的，有的看懂有的看不懂，主要没有太多的耐心细究里面的经济专业，但有很多篇幅是浅学易懂的，从经济角度更加深入了解了中国的历史。

非常好了，纵向上梳理中国古代以来的经济发展史，横向上对比分析苏东欧美的经济问题，贯彻始终的是实事求是、不偏不倚的态度和按比较优势发展的思路，覆盖面广的同时也提出了针对具体问题的对策，对中国基层的情况也有相当的了解，是从庙堂之高到江湖之远了(我叔叔以前负责过本地政府的招商引资，遇到的问题和林教授说的大差不差)；此外行文也很平易； 不太理解的是前面几章承认50年代优先发展重工业是必然选择，后面说这种策略不科学，是说从经济发展角度不科学，但是却最符合当时的国情？