书籍介绍
媒介文化涉及的领域十分庞杂，它与人们的日常生活息息相关。本书分为上下两编。上编是从理论方面来探讨媒介文化的某些规律和特征。如：作为传播中的开放体系，媒介文化是怎样发展起来的；它与消费社会的互动是在怎样的语境下达成；媒介文化的同质化现象及其产生的条件；媒介文化是如何制造现代神话的等等。下编中的个案分析包括：影视奇观、网络狂欢、网络聊天、山寨文化、足球文化等等。通过对具体个案的描述和分析，使读者能够认识媒介文化的具体运作逻辑和构成方式，从面提高解析各类大众文化和电子文化现象的能力。
《媒介文化十五讲》力图通过揭示媒介文化的形成机制来引导读者认识复杂的文化现象，培养理论洞察力和批判能力，拓宽视野，适合作为各类院校传播学专业的教材，及其他专业的通识课教材。
本书是在《媒介文化十二讲》的基础之上修订的，新增的三章内容都是媒介文化研究领域的新现象和新发展，如对时下微博、微信等微文化的研究分析。
蒋原伦，北京师范大学中文系教授，博士。主要著作有《文学批评学》《历史描述和逻辑演绎》《传统的界限——符号、话语与民族文化》《90年代批评》《媒体文化与消费时代》《我聊故我在》等，主编有《今日先锋》《媒介批评》，以及“新媒体丛书”和《媒体文化》。
目录
用户评论
挑了感兴趣的，散着看的，蛮好看，像教科书，但是又兼具学理性和形象性。媒体奇观，消费主义，作为文化批评的媒介批评。神话，以虚构的方式来制造梦幻辉煌的叙事，大众媒介如何铺叙创造和同构着现代神话，镶嵌到生活的每一个角落，混成的符号逻辑里符号不断切换和转喻的关系，如何以联想、隐喻为基础……这些以前非常厌倦的术语在书里用的恰到好处，非常生动地唤起了我想象的理解力。还有特别喜欢诸如此类的叙述：“意识形态是大众文化研究中的关键概念，将意识形态看作某种掩饰、扭曲或者欺骗，用来描述某些文本和实践如何呈现对现实加以歪曲的图景值得重视”，等到有机会写相关的东西时可能还会精读。
媒介文化课的教材，读完了上编的理论部分。聱牙诘屈，但也能大致把握作为文化批评的媒介批评的含义，里面花了大篇幅解释鲍德里亚的消费社会以及法兰克福学派。媒介批评是一个西学深厚，文艺新潮的理论范式。而十一讲《网络聊天与电子语言》则是我那门课老师写的，难怪推荐这本书为教材。
废话一堆，我讨厌社科类论诉加一堆文学描述，无逻辑空洞又言之无物，tm搞得跟写政论文一样，这是会影响理解的
而这些声情并茂灿烂饱满的一切都是为你，为一个匿名的、面目模糊的、怀揣着各种动机的神话倾听者而存在。
挑一些参考书目继续读