书籍 历史学十二讲(增订本)的封面

历史学十二讲(增订本)

[法]安托万·普罗斯特

出版时间

2018-08-31

ISBN

9787301294611

评分

★★★★★
目录
导论
第一讲 19—20世纪法国社会中的历史学
第二讲 历史学家这份职业
第三讲 事实与历史考证
第四讲 历史学家的问题

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用户评论
如果有一天我当上导师了,我一定首先让学生读这本书!
历史,就是在史料的基础上,用今人的价值观去看往事
好!历史学十二讲,还简练地谈了历史学教育发展史与历史学家职业的发展史,虽然不是我感兴趣的领域,但作者的见解也相当专业。最喜欢时间和概念的两讲,把历史学的一些基本问题解说得十分清楚。最后两讲关于历史学的写作,其中对(有点啰嗦但写得很好)的《元史学》作了概括。另外,作者援引许多历史学家的观点强调了文笔(或文学性)对历史学写作的重要性,很难不举头赞成(有的话在看这本书之前真是不敢直接说…)。值得夸赞的是,该版本是从法文原著直接翻译过来的,应该相当原汁原味。译者态度谦逊严谨,还给一些多义词和术语作了注释,非常棒。总之,这本书真值。
历史学作为人文科学,需要历史学家扎根于主体的亲身经验去理解实在,参与生活实践生活,在现实和过去的往返中理解关于人类与生活的话语。作为社会科学,需要历史学家与在其命名的实在之间保持着一种距离和张力,围绕着问题和作为结构及演变过程的时期,对特定情境进行同时和历时性的思考。作为一门手艺,需要锻炼历史学家的考证方法、史料认识和提问能力。历史学也是史学史,提出的问题有社会和个人根源。和文学一样,历史也从预设出发将情节形式化。难在发现隐藏的或然性,历史学家要避免以上帝全知视角支持决定论。在概念、解释和归因上,所有经验科学都可能受到直觉和偏见的影响,任何简约都无法道尽人类行为的复杂性。新知:历史学在法国文化和教育中的地位、发展和作用;碎片化的历史是对20世纪前集体幻象的反抗或逃避。
借用上师的话说就是每个历史学的师生都该读一读。
本历史学民科受益匪浅!
好看!竟有些喜歡這種「奇怪」(在我看來)的表達方式。我會推薦每一個對歷史學感興趣的人先讀這本書。
铝箔精选,属于历史本科生基础,不过我确实读的云里雾里的😭
有些人完全不懂历史学最基本的机制,而只喜其宣传属性并自甘成为一部分
写论文的时候有参考,到图书馆看的第一本书。