书籍 西方古典学研究入门的封面

西方古典学研究入门

张巍

出版时间

2022-11-01

ISBN

9787301334867

评分

★★★★★
书籍介绍

本书围绕古希腊罗马传世典籍的解读和研究,从五个方面概览古典学术的整体面貌,旨在经由古典学术通达古希腊罗马传世典籍所承载的古典精神。

第一章介绍三所欧美高校从本科入学到博士毕业的古典学专业培养模式;第二章梳理初习者需要通盘了解的传世典籍并给出必读书目;第三章指导初习者使用校勘本、辑佚本及评注本,逐步深入对传世典籍的文本细读;第四章引领初习者掌握所选择的研究方向和学术问题的研究现状,将所涉文献分门别类地编制成工作书目;第五章讨论古典学研究最常见的三类方法,引导初习者循序渐进地使用语文研究法、历史研究法和思想研究法。此外,本书还收入两个附录,附录一是按“文学”“史学”“哲学”和“演说”四部分类的“洛布古典丛书”总目,附录二是与正文各章对应的古典学工具书及参考书举要。

张巍,美国霍普金斯大学古典学博士,现任复旦大学历史学系西方古典学教授。主要研究领域为古希腊思想和文学、古希腊与古代中国思想形成期的比较研究,以及清末至当代中国对西方古典传统的接受。近期出版学术专著《希腊古风诗教考论》(北京大学出版社,2018年),主编学术刊物《西方古典学辑刊》(复旦大学出版社,2018年起)。

目录
序 言 v
第一章 专业培养 1
一、“剑桥模式” 1
二、“海德堡模式” 10
三、“哈佛模式” 17

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用户评论
速通了正文部分,精要地介绍了古典学研究的方方面面。序言漂亮,也是哲学的危机。开的书单不知道这辈子能读多少。(ps.几个月前拿普林的评注本请教老师伊利亚特序诗的一些阅读问题,发现《文本细读》中正是以此为例展开解说,感到很亲切。)
满分100,抄8分孩子的作业,结果顶多还是8分。提Loeb又如何,不知道都是计算机系的在建设文库吗?罗格斯入门零可能。垃圾推荐垃圾,除了耽误时间和自语言式的误入歧途,再无别的出路。脚踏实地的,从康德牛顿那儿积累词源吧;想弯道超车就去刚Hilbert Grundlagen。
常读常新,按图索骥
「归根结蒂,古典学的精神使命就是维系古典世界与现代世界的内在关联,而成为维系两者的有效手段,就是古典学的现实意义。」 最先读了(可能是最技术性的)第三章,作为入门工具书非常详尽且实用;第一章专业培养就让人读得自惭形秽。附录中的书目介绍比简单列举书目更有帮助得多,不过主要都是夸奖,如果再指出相应的缺点(或列举相关的书评)会更有利于把握进展得失。
非常好的一本入门书,比起系列中的其他本,格外强调了教育模式的内容,也算是古典学的区别于希腊罗马史或希腊罗马哲学的一个重要特点吧。附录也都很有用,毕竟让初学者看中文总是比看英文有抓手,唯一不太满意的地方是在讲文献情况的部分一会提了亡佚情况,一会不提,容易让初学者以为有的著作是完整的😂
(感觉有点中规中矩,不知道是不是因为这本书是面向中国读者?又或者对古代文献的研读本就有共通的方法原则?)我觉着这本书带有一点儿中国古典文献学的“滤镜”。作者对西方古代典籍分类对应到中国古代的“四部”分类法;阅读的文本涉及到校勘本,辑佚本,评注本,文学细读方法涉及校勘,语言,修辞,观念;研究方法涉及语文,历史和思想层面。总之,包含了“语言”“典籍”“文化”的“古典学养”加上“古典研究”,二者共同构成了“古典学术”。
功德无量。分类是本书的一大特色。第二章简述典籍,让我们对传世文献有个基本了解。第三章手把手教怎么研读经典,第四章又手把手教怎么开始研究,是授人以渔的好典范。可以说,每一章都显示了作者很好的分类意识。两个附录也很到位。分类与附录弥补了没有索引的缺憾。书中也提到很多研究方法,值得中国古典文献学借鉴。
门径,西方学校的培养方法,其实也可以供研究三古的中文研究者关注借鉴。