第三帝国的兴亡（上中下）

补录凑整，实际看的是老版两卷本。高考结束出分等录取的时候一口气看完，忘了所有该有的焦虑。当然，即使落榜，也没有我的奋斗可看。

其兴也勃焉 其亡也忽焉

即使是一段沉重的历史，作者也为我们塑造了几个喜剧人物:在鲁登道夫将军身后落荒而逃的下士，“强势”外交的里宾特洛甫，从敦刻尔克到轰炸柏林的“著名的德国空军”元帅戈林……

我读的版本老得多了，书都有点发黄了，内部不过没有变，一个记者的记述，很符合新闻人的职业操守，推荐当代的新闻人都看看。

记者式书写历史，坐什么车，由哪个官邸去哪个部门，都说得很清楚。构建世界观可以参考的一本书。点很多。简要的：1.人的斗争潜力不要低估，不可轻玩。内外交互之中的逻辑和立场判断很复杂。2. 人需要一个崇高来贡献自己。这是一个可行的做法。但显学之后会引发反感 3. 国家不可被当成企业来玩。 4. 人类在互相压迫互相不满互相竞争中走向发展和未来的文明。 5. 人民群众历来认为自己是正确的。各国都是例外主义的温床。 6.一代代新生的力量是各种不满和不成熟的原动力，也是历史总是会重演的原因。 7. 搞斗争，不如搞建设，互相满足彼此，放大所有人的欲望的满足程度，缩短实现过程，做现代化的资本主义。

希特勒的军事才能真是渣渣。 @2014-07-18 08:57:32

如果注定要發生，請快一點，我趕著投胎。

详尽4卷 注重演讲术/25岁才申请参加步兵团，1918年29岁“我终于看清了我的前途，我决定投身政治”利用国家社会党（7人）为跳板1920设计旗帜臂章/党内最会演讲最有组织力和宣传力，退党为要挟开始获得独裁权/收买人民观察家报，宣传党的主张/1938两月，外交经济军事大军都已集中在希特勒手中 后3卷的笔记在wx读书

德意志第三帝国的前前后后。

这本书是小学五年级看的，基本上是把他当作有趣的战争史来读，我现在还记得，在五年级阅读课上推荐这本书时候，一位好朋友兴高采烈来找我讨论的场景…但内容基本都忘记了，准备借来再读。