朋友还是敌人

没有和我期望的一样，给予我一些明确的方案和建议。作者几乎一直在用一些不知真假的案例来表明现象，只有在最后两章分别用“学校能做的事”“父母能做的事”似是而非的说了一些大道理，总之对于儿童社交，父母能做的很少。但我还是能从这些例子中回忆我曾经所经历的种种，加上自己的思考，我觉得对于儿童的社交，作为父母首先要做好一个教练员，首先自己去尝试帮助孩子学会一些基本的社交方法、培养同理心。在孩子真正的社交活动中，默默的做一个救生员，尽可能的提供一些方便之后平衡心态减少焦虑，除非必要让孩子自己在社交中经历一点失败与成功。

很易读的一本书，在近期读的书里算是翻译很流畅的，全篇读下来感觉像是自己回顾了一次幼儿期、儿童期、青春期。如果是为了得到实操性的东西，那这本书可能会让你失望，不过观点建议很克制，能帮助思路不怎么清晰的父母缕清价值观。（ps当然价值观也不是这么容易缕清的东西，大家且行且珍惜）

前几章提出问题，后两张给了一些建议。 可以借鉴但帮助不大。

群体性压力。读完之后印象非常深刻。

值得一读，但并没有找到我想要的答案

受益颇多。作者以十分丰富又广阔的视角谈论了儿童尤其是青春期的社交生活，很有启发意义，虽然自己孩子尚年幼，读书过程中不断回想起自己的经历，以前总觉得自己的青春期没有波折没有激情，只在读书中度过，回忆起点滴也是充斥着小团体、友谊、归属感、冲突和和解，每个人都这样走过。能否受欢迎不重要，但友谊非常重要。幼儿期良好的依附关系滋养了孩子，帮助他们莽撞进入青春期独自面对社交障碍时更轻松一点。在儿童社交中，家长的影响力确实有限，给予孩子支持和引导千万不要干涉。

看完这个我又不得不佩服他们对儿童的研究以及为了拒绝欺凌而在学校中做的各种努力。就像作者说的，小团体是必然会存在的，如果一个小团体决定排斥一个人，那没人可以改变。本书主要剖析儿童到青春期甚至再大一点的人的社会行为，值得一看。也明白了，父母干涉不了孩子的社交，但是父母可以尽力为了孩子的社交创造环境（听起来好像有点矛盾）。anyway就像作者说的，父母是没法给孩子创造一个朋友的，提供环境，剩下的只能看孩子自己。而西方关于儿童教育这方面的书，都会着重强调亲子的关系，更过从精神层面，强调孩子的社交能力，责任感，比较少着重于强调学习，个人我也同意，亲子关系家庭环境是一切的基础。

每个孩子都是不一样的烟火

作为反向治愈自己的读物 还可以 关于青少年社交的底层思路 也许成年人也是这样 可以解释我为什么融不进圈子—-人类对不同于自己的人本能是排斥，无关年龄

略读