嫉羡与感恩

今日许多对儿童心理领域，习以为常的做法都源之梅兰妮梅婶的系列著作。 多年前鬼使神差的读上梅婶的作品，很享受！ 这段时间终于找到佳本再读之，虽然译者有个别不同，但道理还是通畅。 梅婶对于儿童心理观察，实在独具一格！她属于泰斗式开宗立派的人物。

已购另一版本，李小龙指定客体阅读

看不太懂，不知道是我的问题大，还是书的问题更大。

不是我想说真的儿童初期真的有那么恐怖吗，还有 文中所说的女性的乳房对于婴儿的影响真的有那么大吗？

思维很有逻辑，需要有精神分析基础，最好先看看弗洛伊德的书。

五星好评

Feel so embraced

原来在1-2岁的婴儿阶段就会产生焦虑并发展出防御机制，在大脑中存在“偏执-分裂”位置，一旦恐惧与焦虑过于强烈，但再也无法完全修复。焦虑来源于未被满足的力比多的转化。在生与死本能影响下，自我的主要功能是掌控焦虑。逃到理想化客体的动作过度，会严重阻碍自我的发展。罪疚感是一种冲突的表达。良心是超我发展的结果。我们认知到无意识是一切心理过程的根源，决定了心理生活的全部，只有通过深入而广泛地探索无意识，我们才能分析全部的人格。“重复”的经验帮助婴儿克服失落与哀伤的重要因素，是体验后的学习。以寻找新客体代夫失去客体的方法，有助于克服其抑郁位置。语言是另一种让儿童靠近他所爱之人的方法。游戏是最基本的表达方式。重获爱的能力与贪婪和嫉羡减弱有关。自我憎恨是一项突出人格特征，与能够爱与容忍他人相对应。

读起来很艰难，看了几页放弃了。