书籍介绍
《人格的发展•荣格文集(第8卷)》是由荣格在不同场合发表的关于儿童心理学和教育学的论文组成的，其中关于“分析心理学和教育”的三个演讲是其主要部分。本书集中反映了荣格对于儿童心理状态、教育过程、人格的发展等重要问题的思考。荣格突出地强调了父母和教师在儿童的智力、情感、人格形成中至关重要的影响。在探讨儿童心理和人格发展等问题上，荣格也显示出了他和弗洛伊德的分野，比如荣格认为儿童对性的好奇心实际上是与其认知发展同时存在的，并非如弗洛伊德所说纯粹的性欲。荣格还将婚姻视为一种心理关系，随着年龄的推移，影响婚姻关系的因素会发生转变，这对个人的自我实现可以起到推动或阻碍的作用。
用户评论
又一个弗洛伊德门下的叛徒，难怪好些人都称弗为伪科学。
我们没有必要过于关注孩子离校时从学校得到的具体知识的数量；学校应该成功地将年轻人从他们与家庭的无意识的一致性中解放出来，还应让他们对自己有正确的意识，这才是至关重要的。——荣格，1923年，在国际教育大会上的演讲《分析心理学与教育》。
第一次读荣格 很多话都简明扼要揭示真相 比读阿德勒要费脑多了
前面几章读得头晕眼花 第八章比较浅显易懂 真是一次艰难的阅读体验 真是艰难啊
我们内心隐藏的性情是心理的一部分，中国古典哲学将这种内在的方式比作“道”，并将它比作流水，朝着自己的目标奔腾而去，无可阻挡。信仰意味着成功、完善、达到目标，完成使命，同时也意味着，生命开始、结束，以及意义的完美实现，这是一切生物与生俱来的。人格即是道。
也是早教书籍哈。。
13年买的书，直到23年才开始读。读之前以为会非常晦涩呢，结果意外的还挺易读的。看完父母与儿童的关系后，理解为什么那么多人无法摆脱自己的原生家庭了。
因为研究全世界神话和P5接触到了“集体无意识”，又因为费里尼知道了人格原型。然后在几年前购入了卡尔·古斯塔夫·荣格全集。没想到在几年后的今年，给予了我内心的指导。荣格真的很聪明，一直知道自己在干什么，也懂得推进和一步步论证。好多时候看的拍案叫绝，很像把作者从神坛上拉下来，我们好好聊聊。
中华书局出的那一版更好一些。荣格少有的谈论儿童和教育问题的合集，很有见地。
「教育人格這個崇高的理想並不適用於兒童，只是在像我們這個時代，個人沒有意識到成年人生活中存在的問題，或者當他們逃避這些問題時，人們才會想把這個理想強加到兒童身上。」/ 側重講兒童教育的講演集，對這個話題沒有太大興趣，專心滾去看psychology & alchemy。（2021.2.21）