书籍介绍
本书旨在探索学习通用设计如何促进聋人大学课程建设等相关问题, 既有对聋人、手语、聋教育、无障碍、通用设计和学习通用设计的研究与思考, 也有基于学习通用设计理念进行聋人大学课程建设的实践。
本书资料翔实、通俗易懂、实操性强, 不仅可以帮助各级各类聋教育工作者了解学习通用设计的理念, 还可以为参与融合教育的人员提供参考。
吕会华，北京联合大学特殊教育学院副教授，硕士学位，语言学及应用语言学专业。研究领域：聋教育、手语、聋人汉语习得。主持国家*、省部级项目多项，发表相关论文数篇。
李晗静，北京联合大学特殊教育学院教授。研究领域：自然语言处理、信息无障碍辅助技术、聋教育。