大家的日语 初级2 (第二版)

这套教材写得很有趣，又是生活口语，是我想要的教材。标日都不想看了。

最烂的教材终于能彻底再您的见了。知识点没有逻辑，零散稀碎，据说是因为当这个知识点的某一部分超出了N3的范畴之后，编书者就把它抽出来放到旁边，等之后什么时候能学到再看吧。所以受身型不学否定、不学なさそう、很多能放在一起学的要拆散了学。更不要说把课文只给例子不给分类、学习辅导用书只给总结不给例子了。真的，这套书是最烂的日语教材。千万别用。

时跨两年终于学完了，爷青结.jpg。拜出口仁老师所赐，学日语的时间大概是一天中最快乐、放松的时间（同时也是逃避阅读专业书的借口）。教材本身瑕疵不少，有些明明可以合并在一起讲的知识点弄得七零八落，不过这些都被老师耐心、系统的授课弥补了。希望能够继续学习下去，离Bakui小姐更近一些（。

为啥都在说不好用……毫无感觉…… 可能老师带的好？我用的时候有音频啊好像……

随着语法难了起来 需要配合视频才行

7.7–8.19这本感觉和标日中难度差不多，但比标日实用好多！

谢谢你

大略记一下自己的日语学习历程：大日1边学边做笔记，只见树木不见森林，效果奇差，中间还因工作等原因停了快一年吧？刷完大日1后看了出口仁的结构解密对日语结构有了一点感觉，开始刷2。这次是先大略把书刷了一遍，不求甚解，感觉好多了，但动词变形成了一团浆糊。于是二刷两本大日，用时大概半个月。这次的笔记大大简化了，重点是变形及句型。刚开始学的时候觉得把所有变形放在一张表上比较便捷，但怎么都记不住，还是大日好，把变形分为一课课边学边记。当然，大日如果先把变形纲要放在最前面会好很多，让学者知其然之所以然。第三次只刷了大日2，大概一周，这次又换了方法，看着辅导书的中文翻译，发现了很多没有注意到的地方，初步树立日语思维。接下来，还要继续刷大日1，两本都要刷到熟练为止。

非常适合自学，很有成就感。当然，需要搭配一位答疑老师。