给孩子讲量子力学

看到书名之后决定自己先把这本书过一遍，然后讲给四岁的儿子听。 读完了发现：原来作者说的“孩子”跟我想的不一样。

了解了一点点点点量子物理，原来是这样的啊，不止小朋友可以读，大朋友也可以，在量子力学面前，有几个人不是小朋友呢

单纯的知识堆砌，对孩子来说并不合适，我想孩子更需要的是一个量子的视角，这本书不能表现。

假装要给孩子讲，就体现在在文章里几个生硬的“小朋友们你们知道吗？”上了。内容的话拿来发科普公众号还挺不错的。

感觉并不好懂

要学量子力学，先学量子物理学家的逸闻趣事。

还不错！挺好

130/150这是著名物理学家李淼写给孩子的量子力学普及读物。他将抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物，更讲述了许多可爱的物理学家的故事 一下子拉近了物理与我们的距离，让我们饶有兴味地跟随他展开这场科学之旅。书中也配有妙趣丛生的插画小读者们能更直观地看懂物理过程，也更真切地认识世界

牛顿—力学三定律，万有引力定律 拉普拉斯—如果知道某一时刻所有物体的运动状态，就能知道未来发生的一切。 玻尔兹曼—原子论 普朗克—量子力学 爱因斯坦—布朗运动，光电效应，狭义相对论 玻尔—氢原子模型（电子轨道量子） 海森堡—微观粒子满足不确定性原理 运动状态:位置和速度，无法同时测得 泡利:不相容原理 费米:电子长得一样 戴森:彻底解决物质不会塌陷问题 量子力学应用: 汤斯:激光 赤崎勇:发光二极管 肖克利:晶体管 量子传输 薛定谔:薛定谔方程 反对:量子世界中，粒子可以同时存在于很多地方 费曼:量子计算机

动量是物体的质量乘以速度。量子化指物理量本身不连续而一份份分布的特性，总是存在一个最小值，而非像经典物理学所说趋于零，普朗克因此获得1918年的诺贝尔物理力学奖。部分以本书为契机写了普朗克的科学史论文。