书籍 马文·柯林斯的教育之道的封面

马文·柯林斯的教育之道

(美)马文·柯林斯

出版时间

2019-04-01

ISBN

9787515355122

评分

★★★★★

标签

社会学

书籍介绍
在当今教育环境中,我们面临着许多挑战,如学生心理问题、教育资源分配不均等。马文·柯林斯的教育之道为我们提供了一种全新的视角,让我们看到教育的本质在于关爱、理解和引导。通过阅读这本书,我们不仅能学到丰富的教育理论,还能从中获得宝贵的实践经验。
作者简介
马文·柯林斯,20世纪30年代生于亚拉巴马州,是美国著名教育家。她创办西区预备学校,以独特教育理念影响无数孩子及教育者。柯林斯深受媒体关注,被誉为“奇迹的创造者”。她拒绝担任教育部长,坚持在教室教书育人。她的教育理念和实践,被《时代周刊》特约记者希维娅·塔玛金深入研究并记录在书中。
推荐理由
《马文·柯林斯的教育之道》这本书以真实的教育案例为基础,深入探讨了教育理念和实践,揭示了教育的真谛和学生的内心世界。书中不仅展现了作者马文·柯林斯的教育智慧和对学生的关爱,还提供了许多实用且富有创意的教学方法。对于那些对教育改革、学生成长以及教师职业感兴趣的读者来说,这本书是一本极具启发性和指导意义的读物。
适合哪些人读
教育工作者、教师、家长、教育管理者和对教育改革感兴趣的社会人士
希望了解学生心理、提升教育素养的读者
追求个人成长,关注教育问题的社会公众。
书籍脑图
目录
推荐序 一个拒绝当教育部长的一线老师
——马文·柯林斯老师印象/朱永新
序 言/亚历克斯·哈利
第二版前言/马文·柯林斯
前 言/希维娅·塔玛金

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用户评论
读的时候,脑海中一直想着初中的语文老师。我生性内向,可也被她活跃的课堂气氛打动,敢于举起自己的手。可惜我刚刚对语文感兴趣,她就因为生孩子不教我们了。等她回来时,我已经初三,忙于应试无法享受学习,感觉是我一生的遗憾。但只要想到老师还站在讲台上,用心培养着一批一批的孩子,我就觉得很安心。
哈佛积极心理学老师推荐的书,之前读过网络不全译本,又买来正版重新读了一遍。值得反复看的好书。去马文女士学校的学生都是贫民窟的问题学生,她用不断付出的爱关注鼓励建立孩子们的自信和对未来的积极信心,但同时对他们的学业提出了高的要求,一定要培养出孩子们的阅读的能力和兴趣,因为这是未来谋生技能的基础。从语音学起发音识字比只是看背词汇量扩张更快,同时在课堂进行价值观树立和引导。批评要针对行为不对人,维护孩子的自尊心,用耐心化解行为失常有敌意的孩子。形成良好的学校互助氛围和集体感而非竞争感,让孩子爱上上学爱上学习,这是皮革马利翁效应在教育界的完美验证。看到马文女士也曾被同事、传统教育界批评、排挤、让她痛苦不堪,但强大的意志力和做正确的事情的价值观支撑她走了很远,真的是位值得尊敬很了不起的教育家!
和中国目前现实有差距
刚开始读的时候觉得干货不够,有些东拉西扯的也有些无聊,看到最后还是受了一些启发的。如果每个人都像《窗边的小豆豆》里的校长那样对孩子慈爱和包容,像这本书里的马文一样对孩子耐心,细心地发现他们每一个细小的闪光点再已各种彩虹屁夸大,我想我们谁都能成为优秀的父母或老师,孩子也能成为优秀的孩子。有些事就是看似简单,坚持起来很难。加油!
父母,老师,都应该认真学习下这样的教育方法。
559人,9.2分。这本书让我理解了,为什么一些我觉得很好的书下面会有些差评说,书里没有新知识不值得读之类的。 我看中间部分也会有这种感觉,书里的东西我之前都知道,一些还在用。但前后部分真的特别想让每一个老师,每一个家长都知道。我们的教师门槛好像太低了,导致一些老师不是在育人,而是在害人。很幸运,我遇到过几位好老师。
必读
一位优秀的老师,通过书本认识。给了我很多力量。育人育己!皮格马利翁效应等等!带给了我很多思考!
虽不能至,心向往之!
字字珠玑
书籍解析
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