书籍 批判性思维与说服性写作的封面

批判性思维与说服性写作

[澳] 路易丝·卡茨

出版时间

2021-08-01

ISBN

9787516659731

评分

★★★★★
书籍介绍
你在写什么?你为谁而写?更重要的是——你为何要写?要想写出有说服力的文章,你不仅要知道以上问题的答案,还要学会有效地运用语言。本书旨在指导读者更好地将批判性与创造性结合,掌握独立思考能力,进而写出深刻、引人入胜的论文。 本书前半部分系统梳理了批判性思维的发展简史,随后提供了培养批判性思维的工具和方法。接着,本书探讨了创造性思维与批判性思维结合的必要性及其在学术写作中的运用。最后,本书在后半部分介绍了如何利用叙述风格和修辞手法增强论证的说服力。每个章节在讲述理论的同时提供了具有针对性的练习与活动,它们有助于读者实践新的技能、巩固已有知识、提升思维能力。 本书提供扎实的理论知识和众多具有可操作性的训练。对于想要打磨自己批判性分析和沟通技巧以及独立思考能力的大学生,本书提供的技能训练和理论资源不可或缺。 路易丝·卡茨,悉尼科技大学创意艺术博士,曾在澳大利亚悉尼科技大学教授创意写作课程和沟通技巧课程,自2009年起就职于悉尼大学,任学术写作与批判性思维课程和学术英语课程讲师。
目录
引言
本书的基本前提
本书的结构划分
第一章 批判性思维是什么?
批判性思维简史:从苏格拉底到伏尔泰

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用户评论
在阅读中寻找到共鸣,并且用批判性的思维去思考这本书的意义,最后再把这些思考用书面的方式表达出来。这就是我在读完这本《批判性思维与说服性写作》之后学到的。希望之后我能够实现更好的思考和写作的习惯,成为更好的自己。
逻辑不清晰观点无主次之分,很多观点只是浅尝辄止,内容广泛但缺乏精炼。《学会提问》这本书对“批判性思维”的阐述更加深入浅出。
实现良好思考和写作的终极目标需要建立在批判性思维、共鸣阅读和创造性实践相辅相成的基础上。
很适合刚上大学的同学们读。以我自己的经历来说,在受了十二年应试教育后,最缺乏的就是批判性思维。喜欢找答案,不喜欢找原因;喜欢争对错,分黑白,而忽视占大多数的灰色。这本书内容广但不艰深,很适合刚开始接触社会,开始真正思考的阶段
精炼的一句话就是你的写作代表了你对世界的宣言,那批判性的思维,实战的实践和带同理心的阅读三者都必不可少。如果是学生时期看到这本书可能会激发更多的创造。现在也不晚。
还挺实用的,有好多练习,但我一个也没做:)
写论文的时候看应该蛮有帮助的,看起来稍微有点混乱,如果能简洁点儿就好了。
前两章基本都是废话批判性思维的哲学史简单概括就好了吧,批判性思维简单点说就是反思多问为什么,后面7-10章说了说服力写作是什么,但是没有说怎么写
学术论文写作前应该看一下的指导型小读物