高成就孩子的教养法则

这本书看似好像没有其他教养书的理论“权威”，但是这些成功的经验是实实在在的。不管过了多少年，教育孩子面临的本质问题都是差不多的，书里的一些方法值得借鉴。

可能是中美文化背景的差异，书中的案例并不是很有体感。不过确实有所得，对于自我实现的解读，对于父母启发孩子的一些方法也是实际学到的。 另外示例都是高成就者，对于其中的坎坷和父母会踩的坑，这些描述是不足的。 印象最深的是那位故意“骗”孩子不知道答案，循循善诱的帮助孩子自己寻求答案的家长。自己试过以后确实能够启发到孩子，让孩子自己探索而不是直接递给答案。 好父母难做，平时有太多场景父母可以偷懒了。自勉一下，坚持学习，坚持用正确的方式去教养，而不是以自我意志去教养。

读下来没多少受益，作者自己也说，讲的是美国式教育，成功的标准是成为社会精英，按照这样的法则要求自己去教养孩子我感觉增加焦虑感。

我一直都在寻找和探索养育孩子的方法或者原则，这本书《高成就孩子的教养法则》照亮了我，指引我方向。

培养一个孩子，怎么可能真的有放之四海而皆准的方法？这本书的精华在于养育的战略，就是父母的眼界、坚定的信念和超强的执行力。

本书基于对高成就者的样本分析，总结了高成就孩子的8条教养法则，但是实际上，每个高成就孩子也只是部分的满足了这几条养育法则。当我们总结出一套法则时，总是可以找到某些样本来佐证。样本太少，并且这些高成就孩子大多从小就表现出了高于一般孩子的才智，不是特别具有说服力。但是，这8条教养法则确实算是比较好的教养法则，还是具有一定的参考意义。还有就是使命感+自驱力+才智的公式。让孩子有使命感这点很重要，只是挺迷茫的，自己都没有使命感，如何帮助孩子找到她的使命感呢？

对我而言，有一点收获，养育也需要有一些战略眼光。而战略眼光来自家长本身的素质，所以，育儿最终还是育己。

并没有什么可借鉴的中心思想。到底是先有了优秀孩子才使父母变成高成就父母，还是先有了高成就父母，才成就了孩子？书中很多例子在我看来，都是孩子本身是优秀的孩子，父母当然也是有贡献，但是本书确实没有给出很多有用的中心思想让人成为高成就父母。