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罗杰斯的人本主义心理学强调人性向善和对”完整性“的追求，因此主张在心理咨询中治疗者的角色不是解决问题，而是提供积极的环境。他相信当条件成熟，来访者本身所具有的潜力将会带领他们解决自己的问题。罗杰斯勾勒了一幅震撼人心的未来图景，他并不试图修补传统的问题，而是提供新的范式。我在罗杰斯的论述中获得某种程度的解脱，但是却无法完全平复我的焦虑。我无比认同“体验”的重要性，”没有体验的知识不是知识“。但过于强调”体验“，仍然会想要知道，究竟要如何对待这些体验，哪些反应是需要调整的，哪些是合理的。
读不进去
第八章有点意思
好看，觉得应该会很喜欢这个老头。后半本是团体咨询的实操守则，就没怎么看了。
其实并不算是人本主义理论的梳理，而是对于自己一生和所宣扬的人本主义是如何契合的。在人本主义里面，忽视了很多从众、惯性、习得性无助对于个人的影响，但是可能是我对于人本主义技术了解不多，所以无法想象出这部分困难在人本主义里面该如何解决。罗杰斯太注重个人了，太理性了。妻子老迈之后他选择过自己的生活，这个点从理性的角度上无可厚非，但是却让我的感性受到一定的困扰。而阿德勒则相对客观很多，某种程度上罗杰斯的人本主义是自利程度更高的。
心理咨询师只能辅助，最后还得靠自我成长
关于完整人的教育部分很有启发。当代社会理性和感受割裂得太厉害，特别是精英社会简直都是理性至上，培养出大量分裂人。
两天看完了。首先翻译得不行。其次书的内容可能难以读进去，可读性不大，前部分可能会好点，中间部分很多引用很多案例，非专业人员可能难以引起共鸣。后部分作者将人本主义理论与教育联系起来，是我之前想到过的，作者还就此出了一本书《自由学习》，并且已经进行了实践。作者在最后还列出“未来的人”的样子，实际上就是罗伯特·凯根的“自变”形态—人类心智的较高形态。
1000人的通讯录为何能交心的只有2-3人？
会有些好奇，在罗杰斯的叙述中，其主体部分有多少是“心理医生”，有多少又是“一个群体中的个人”？叙述角色，对于读者来说十分重要，否则读者不能在他具有人文性的书写中清楚感受到哪里才是自己应该吸收的部分，而哪里是作为心理专家、心理医生、教育者要借鉴的。