书籍介绍
在现代社会,教育竞争日益激烈,家长们对子女的期望越来越高,导致孩子们承受着巨大的学习压力。然而,这种急功近利的教育方式往往适得其反,不仅损害了孩子的身心健康,还可能阻碍他们的全面发展。《减法教育》一书为我们提供了一种全新的教育理念,它倡导家长和学校应该学会“做减法”,关注孩子的兴趣和个性化发展,从而培养出更多具有创新精神和独立思考能力的人才。
作者简介
于晓冰,北京师范大学附属实验中学资深教师,从教20余年,致力于减法教育,优化学生学业体验。作为公众号“水寒说语文”的创办者,他积极与家长和学生互动。他还担任教材编委及教研员,在多个教育媒体发表文章,对语文教育有独到见解。
推荐理由
《减法教育》这本书通过深入分析当前教育中存在的“抢跑”现象和过度追求分数的问题,提出了“减法教育”的理念,即通过减轻学生负担、关注学生的兴趣和全面成长来实现教育的真正价值。书中不仅对教育问题进行了深刻的反思,还提供了许多切实可行的建议和方法,旨在帮助家长、教师和学生共同构建一个更加和谐、高效的教育环境。
适合哪些人读
所有关注孩子教育和成长的家长、教师以及教育工作者
对教育问题有深入思考的读者
希望改善当前教育现状,为孩子创造更好成长环境的社会各界人士。
目录
推荐序一 顾德希(北京市特级教师,全国优秀教师)
推荐序二 周融荣(于晓冰学生,青年作家,策展人,任职于北京大学)
自序 二十一年,我在教学现场
上篇
第一章 教育做减法,能力做加法
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