书籍介绍
学校里的每个人都知道，五年级的葛兰洁老师拥有“透视眼”，没有人能在教室里逃过她的法眼。这还不是最糟的，她对“字典”的狂热简直无人能及，尼克觉得很不可思议，天底下竟有这么无聊的人？然而，尼克偶然间发现一篇有趣的文章，谈到文字的奥秘和来源，他突然灵光乍现，暗中拟定一个伟大的计划：他要发明一个“新字”。从现在开始，一枝笔再也不叫“笔(pen)”——而叫“粉灵豆(frindle)”。
过不了多久，“粉灵豆”深入大家心中，这股风潮快速席卷整个学校和城镇，大家都兴奋得不得了。尼克的爸妈和葛兰洁老师不希望他做这种无厘头的事。但事情没这么简单，“粉灵豆”再也不只专属尼克一个人，此刻他只能退居幕后，静观其变……
目录
1 尼克登场2 葛兰洁老师3 问题来了4 探索文字的意义5 上台报告6 惊天动地的妙点子7 发动文字大战8 文胜于武9 西洋棋赛10 新闻自由11 号外！号外！12 无远弗届的电波13 余波荡漾14 尼克的内心深处15 优胜者是……后记 给读者的一封信
用户评论
要成为优秀的家长，重要的不是你掌握了多少教育理论知识，或者你为孩子提供了多少充足的物质条件，而是你在他们的内心世界中走出了多远的距离。
从某种角度来说，小孩儿有自己的思考方式和思考角度，当然能遇到善解人意鼓励思考的老师更不易啊！
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笔≠笔=粉灵豆，真是有创意
果然最棒的还是frindle！当然，老师的用心也在里头，喜欢这个故事提到的每一个孩子成长过程有帮助的大人们，大胆去创造属于自己的想法吧！
前半部分读的中文，后半部分啃的英文，特殊的体验，哈哈哈
这是真正的必读书，里面有多个非常深刻的议题，看完绝对会开启心智，受益终生。遗憾的是，这书绝版了。（应该是被动的，从这个侧面也可以看出这本书是多么具有启发性，触及了多么深的层面。）真希望所有孩子从小读的都是这样的书。
“一个人总是可以看着太阳升起，但却无法使太阳慢下来、或停止不动”
突然找回的童年回忆