天才少年的十二把金钥匙

介绍 如何使用这本书 001引子 从心想事成开始 001 一 进入挺拔而放松的状态 003 二 立下一个宏愿 004 三 坚定一个信念 010 四 四个参与要领 011第一章 积极法则 015 一 积极比一切风流、潇洒更宝贵 018 二 发现积极的来源 020 三 认清破坏积极的因素 021 四 培养积极状态的八个方法 023 五 消极的球一脚踢开，积极的因素顿时成长 027 六 做制定目标的高手 028 七 现在就举手032第二章 兴趣法则 035 一 积极与兴趣神秘相关 037 二 兴趣是效率之母 038 三 从现在开始真正懂得兴趣的价值 039 四 培养兴趣的五个方法 044 五 简短的回顾 048 六 有心而自然地培养自己的兴趣 050第三章 自信法则 053 一 自信是开发潜能的前提 055 二 三位一体的神妙圆环 056 三 做聪明的小老鼠 057 四 破除万种自卑 060 五 培养自信的方法 062 六 自信是最重要的广告 065第四章 微笑法则 067 一 微笑是人类独有的智慧 069 二 微笑的七大作用 070 三 如何善于运用微笑 073 四 面对整个生活的微笑就是乐观 075 五 微笑乐观给人带来运气 077 六 简短的小结 079第五章 专心法则 081 一 专心致志是天才的素质 083 二 训练专心的十个方法 085 三 三种最重要的方法 091 四 尽快站到成功的门前 092 五 主动地阅读与接受信息 094第六章 培养超常的观察力、记忆力 097 一 观察能力和记忆能力 099 二 加强观察与记忆的责任心 100 三 培养观察与记忆的兴趣 103 四 提高观察、记忆的自信 104 五 善于集中大脑活动的力量 106 六 微笑记忆法 112第七章 打开创造性思维 113 一 最重要的一种思维 115 二 创造的积极性 117 三 创造的兴趣 118 四 创造的自信 120 五 专心于创造 121 六 微笑乐观地进行创造 122 七 简短的回顾 123第八章 实现天才的阅读与表达 125 一 你能不能一天之内读完并记牢一本书 127 二 整理一个抽屉与了解国家一个部 128 三 向阅读能力的提高要自己的全部天才 132 四 表达能力是一个人能力的一半 133 五 表达能力是牛鼻子 135 六 最易受外界影响的能力 135 七 一箭双雕 136第九章 完善社会行为能力 139 一 处理人际关系的大智大勇 141 二 自信心最重要 142 三 善解人意 143 四 充分运用讲话的权利 147 五 得道多助 148第十章 坚毅顽强 151 一 承受挫折的能力 153 二 基本素质的骨骼 154 三 培养毅力唯此八个方法 156 四 带上你的防身武器 159第十一章 健康自在 163 一 别忘记健康是成功的一部分 165 二 心理不健康的几种表现 166 三 排除心理不健康现象的八种有效方法 167 四 “成功、健康、自在”是我们的六字箴言 171 五 就这样进入自在状态 172第十二章 行动至上 175 一 立刻为自己设计一个新形象 177 二 确立新形象有好方法 178 三 从这些简单的行为开始 182结束语 用新形象向社会报到 187 一 永远处在自信状态中 189 二 进入成功、健康、自在的角色 192附录 我们掌握了成功的十二把金钥匙195 积极是人生的一部巨片 197 把游戏的积极性用在学习上 197 我学到了集中注意力的方法 198 我觉得自己变得那么有胆量 199 我感觉自己是一个聪明的孩子 200 我能在很大程度上提高学习效率 200 战胜自己的唯一方法 201 我最喜欢妈妈花白的头发 202 使我感受最深的一点是微笑 203 给自己以积极的暗示 203 将来当一名具有五种基本素质的好老师 204 我一定会比以前的学习更好 205 送给父母的最好礼物 205 我知道了独生子女怎样才能自立 206 我敢大声发言了，这使我感到自豪 207 献给爸爸妈妈的三只白鸽 208 我敢于大胆地回答陌生人的问题了 208 《天才少年的十二把金钥匙》改变了我 209 我考出了97.5分的好成绩 210 我从数学最差到成为数学课代表 211后记 212