三行集

好妙的三行诗/庆幸我读到/就像捡到四月的毛茛

俳句的意味，古典园林的氛围，水中游鱼的声响。

俳句风味中带着明朗的真诚，领受的诗学，词语的真心，庶几如此。想起中国新诗的最后一节课上，张老师说他不喜欢余光中的诗，因为”余总是想把握词语，但是词语是高于我们的”，这样的虔敬可亲得动人，薄薄的小书里有好几首特别喜欢的，忍不住想在光华楼十楼的廊凳念出来，后来终究是又忍住了，看着楼下的小人穿过树，穿过草坪，在无所事事的一学期，无所用心的周一，浑然不觉地翻完了这本小册子，想有空的时候再翻一遍。

谈不上有许多的惊喜，但时不时总有一些句子跳出来，跌进心湖。 河对岸的一棵树/河此岸的一棵树/飞鸟瞬间来回他们相望终生的距离 树被拔起/把腐烂的根，显现给/常栖止于枝头的绿鸟 两个梦相撞，抱头饮泣/一棵树默然生长/而秋天，终将燃尽于烟头上

于《在词语中间》里初读，春夏之交的早晨又一遍读完。在只够写三行字的笔记本这一逼仄的空间、局促的容量下，诗人选取小的意象、小的词语与短的形式，使诗收敛在纸张构成的边框里，而手中的诗集使用了尽管很小却仍大于原稿的开本，可视为对边框的弱化乃至取消，使诗又重新获得了一次敞开，这种从创作时的收敛到呈现时的敞开的过程，不仅丰富了阅读的节奏，亦是对诗本身的呼应。读者在聚焦的字词与松弛的留白中获得呼吸感，从意象与语言的颗粒中延伸开去，在更漫长的时间跨度、更辽阔的空间广度中，体会词语“千褶百皱的身体藏着十五个世纪的秘密”，体会其中“蓄满了亘古以来的风”。这是词与词彼此之间的思念与通讯，是一本语言写给自身的书信集。

“如何才能够不辜负 这一小片野地 宽阔的奇迹 每一次喊出一种新开的小花的名字”

风吹到句子之间/风吹词语/风吹到旷野和字的笔画之间

对不起张老师，这本书实在是……一言难尽

有趣的小书

很称手的小集子，短短的三行诗编了九辑，写了一年。“十五岁夹在书页里的星光/五十岁学习打开的方法/学习像旷野那样展开它。” 语言有其自身的心灵和境况，因而会被人的心灵所感应，莫名觉得有些句子写进了心里，滋养心力。 自己也曾尝试写这种短短的小诗，短归短，要思考的时间却很长，斟酌每一个字词的使用和思想的路径。一位友邻从烟民的角度写读这本书的感受……那么就想知道写下这本书，张老师抽了多少包烟呢？