最美汉语

初中语文课的重要任务之一，是教育学生对语言即母语的理解与运用。选入初中语文教材的现代文，每篇的语言都有自身的特色。为什么那些我们口头上的词语或者语句，经过作家们的组合构造，就成为了美文呢？ 鲁迅笔下的孔乙己“排出九文大钱”的“排”字为什么用得好？为什么“三味书屋”那么吸引人？史铁生对母亲的怀念和朱自清对父亲的怀念有什么不同？《黄河颂》和《回延安》同样是表达对祖国的赞颂，为什么前者选用的是大合唱的诗歌形式，而后者则仿照陕北信天游的民歌形式？…… 华东师范大学中文系主任文贵良教授的《最美汉语》以部编版初中语文教材为依托，从完整的作品切入，细读初中语文27篇现代文，对每一篇美文进行抽丝剥茧的放大镜似的解读，从而得以品味名家名作独特的艺术创造过程，带领读者领会经典美文的汉语之美。