目录
用户评论
“因此，如果我们把知识设想为一种能力，并且通过询问它是如何在我们的心理生活和我们的行为中表现出来的，而不是通过询问它是如何被认证或获得的来处理定义知识的问题，那么我们就可以把知识定义为被事实所引导的能力。但是，“事实”这个词必须在最广泛的意义上来理解，以便不涉及在事实和价值、过去和将来、偶然性和必然性、后验性和先验性之间的对比。”
“如果知识是被事实所引导的能力，那么定义知识的计划就不会陷入困境，这不是因为知识本来就抵抗定义，而是因为知识是一种能力而不是一种信念，因此，为了定义知识，我们就需要问它是如何被运用或表现出来的，而不是它是如何被认证或获得的。我们需要思考的是在人类生活中所出现的变化多端、无穷无尽的情境中被应用、被使用的知识。我们需要思考的是在行动中的知识、在使用中的知识。”
有点累，勉强读完
§1 agency≠voluntariness≠intentionality, activity/passivity≠voluntariness/in-. §2 agent-causation and event-causation are probably interdependent. better to see the integration of metabolic, motor, and cognitive systems in general as the mark of non-aggregative human agency. §6-8 individual factual knowledge is the ability to be guided by the facts.
行动起源于选择；知识是一种能力；意志是种力。
扑面而来的牛津风格。“作为能力的知识”一章可以跟Barbara Vetter作交流。关于能力与认知可能，这书还是没能改变我骨子里的休谟直觉。
微信读书白嫖完了……
大概还需要再白嫖几次才能完全的理解，不过我感觉本书实质上的内容并不需要有这么多文字，这增大了我的阅读难度……