图谱是表达断层解剖学的最好形式。一部好的断层解剖图谱，不仅具有持久的艺术魅力，而且还能锻炼读者的观察能力和空间思维能力。为实现编写目的，我们力求做到以下几点：①与教材相匹配，内容的选择以刘树伟主编的高等医学院校教材《断层解剖学》为主要依据：②除脊柱区和四肢外，选用连续断层．以有益于对某一结构的连续追踪观察，建立空间思维：③强调解剖断层与影像断层的融合，每一断层均包括断层标本彩色照片与CT、MRl图像：④标注细致，采用中、英文对照形式，解剖学名词以国家自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》（科学出版社，1991）为准。
全书共有成人断层标本彩色照片120幅、CT和MRl图像270幅。人体断层标本由山东大学医学院解剖学教研室采用冰冻切片技术制作，头部和四肢断层标本的层厚为8mm，躯干部断层标本的层厚为10mm。头部横断层标本的制作以眦耳线为基线，头部矢状断层标本的制作基线平行于正中矢状面，头部冠状断层标本的制作基线垂直于眦耳线。CT和MRl图像取自活体，由山东大学齐鲁医院放射科和山东省医学影像学研究所制作，CT扫描机为螺旋CT和多层螺旋CT，MRl扫描机的场强为1.5T。需要指出的是：高波、林祥涛和刘学静医师，不顾X线对组织的损害，提供了自己身体的cT和MRl图像。
刘树伟，现任山东大学医学院教授、博士生导师、人体解剖与组织胚胎学研究所所长、人体解剖学教研室主任、断层影像解剖学研究中心主任，兼任亚洲临床解剖学会副主席、中国解剖学会常务理事及断层影像解剖学专业委员会主任委员、中华医学会数字医学分会常务委员和山东解剖学会理事长等职。长期从事人体解剖学教学，主持的断层解剖学课程，曾获国家级教学成果二等奖，被评为国家精品课程和国家级双语教学示范课程。科研兴趣为断层影像解剖学和功能神经影像学，获得国家及省部级课题17项，在NeuroImage、Human Brain Mapping和Radiology等杂志发表论文260余篇，主编《人体断层解剖学》和《功能神经影像学》等学术著作16部，获得山东省科技进步一等奖1项、国家教委科技进步二等奖1项和卫生部科技进步三等奖2项。1998年被评为卫生部有突出贡献的中青年专家，1999年...