非常建筑

很有意思。学生水平的概念设计里的模范。

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重新读一遍，发现张老师开头引用十二月令图，刚好也在我的作品集有用到，在视线和空间感知做了中西比较，中西融合。讲到了园林曲折游线造成了视觉变化，再创造了更大的空间。 事物发展的演变关系，从简单到复杂，系统的剖析是为了避免自然过程中的反复与曲折。 提出儿童对空间的错用，不设计但是使建筑空间发生质变，重新组合。 对于现象学也有讲述，对于设计增加故事性，将旧事叠加到设计中，情节对设计就产生影响。对建筑和电影不一定要比较，而是用电影的思想发现新建筑。 喜欢张老师这种，非常建筑，不止于建筑的思想

感动！

我从这本书中开始明白如何用空间叙事。

学习概念设计

其实也就多想一点点

无感，甚至有点厌烦了。

中国是不是该再多点做实验的建筑师（可是地主这样的又太招黑）