牛津通识课：语言学入门

這本書關注的問題是語言有多少種，以及怎麼區分語言的種類。

不是我想要的，以后看点语言学吧。 “从本质上来说，所有语言应该都基于同一模型。火星科学家可能觉得人类语言只有些许不同，将其归为一种是理所应当的。对我们来说，重要的是细枝末节的差异，而非大量存在的相似，因为我们会不自觉地将这些相似都看作理所应当。毫无疑问，青蛙看同类的时候也是这种感觉。但如果我们想弄清楚人类自身到底是一种什么样的生物，就必须换一种不同的视角，其实也就是研究人类的火星人的视角。” “正如第11版《大英百科全书》（1911）所言： ……从目前已经注意到的（或未来需要关注的）基础特征来看，人类现存的所有语言本质上都是统一的。就像人类是作为一个统一的整体区别于低等动物那样，这些语言差异属于非本质特征。”

345.「相较于催生知识的直接经验，人类个体所掌握的特定语言体系要宏大得多。这些发音、词汇和意义系统的组成原则很大程度上为各种语言所共有，仅可能存在个别有限差异。同自然世界的其他系统相比，人类语言的各个基本方面都显得与众不同，各语言之间的语法差异就显得无足轻重了。土生土长的米兰人可能会觉得家乡方言和都灵方言千差万别，但对吉隆坡的来访者而言，它们都是“意大利语”，没什么差别。与此类似，我们固然觉得世界各地语言的语法差异相当重要，但对一位外来观察者——比如乔姆斯基说的研究地球生物的火星科学家——来说，在人类语言这一单一主题之下，那些语法层面的差异不过是相对次要的微小变异。」

正如第11版《大英百科全书》（1911）所言： ……从目前已经注意到的（或未来需要关注的）基础特征来看，人类现存的所有语言本质上都是统一的。就像人类是作为一个统一的整体区别于低等动物那样，这些语言差异属于非本质特征。

原书是本好书，简明扼要地对语言的基本问题做了宏观介绍，特别是语言学家是如何看待世界各种语言的。作者围绕“世界上有多少种语言”这个问题，分别讨论了语言之间的发生学（谱系）关系，判断一种语言是语言还是方言的标准，内在语言的表现，语言的濒危、消亡和保护，语言的普遍性等问题，还专门用一章介绍了手语。不过，翻译存在多处问题，有的地方译者似乎根本没看懂，就胡乱翻译，使这本书的质量大打折扣。比如，有个地方讲代词在什么情况下不能和句中其他成分同指，译者却没看到原文中的“not”，给翻译成了在什么情况下可以同指，意思完全反了。还有个地方，原文是two to the tenth，应该是2的10次方，被译为210。奉劝大家还是直接去读原文吧。最后要说的是，该书书名其实应该译成“语言入门”，而不是“语言学入门”。

就比较适合完全不懂语言的看……内容对我帮助不大😅

以不同的角度简略讲述了语言的概念，划分以及发展等。还讲解了手语的语言学划分。本书主要还是以全球视角讲解，作为语言学入门或者开阔视野来说都是还不错的书。末尾的参考文献众多，有利于深入语言学学习。