书籍介绍
《孩子与恶》以例举的方式，对“恶”作了根本性的思考，说明了恶的存在有其有利的一面，不是简单杜绝就可以了事那么简单。启发教师和家长更好地理解孩子，面对孩子的“恶”做出合适的回应。
目录
用户评论
条理清晰 引人思考的教育科普书籍 希望在方法上着墨更多
不要盲目下结论
孩子实现自我的第一步，往往以“恶”的模样出现；
大人没有理解作为后盾的严厉，是色厉内荏的。
启发人反思我们那深深的偏见，还有非此即彼的二元思维方式
废话半天，什么也没说出来
《孩子与恶》以例举的方式，对“恶”作了根本性的思考，说明了恶的存在有其有利的一面，不是简单杜绝就可以了事那么简单。启发教师和家长更好地理解孩子，面对孩子的“恶”做出合适的回应。