《红楼梦》整本书阅读教与学

本书力图提供一种《红楼梦》整本书阅读的打开方式和推进路径，试图从“青春的世界”“至情的海洋”“不同的烟火”“人性的看台”“文化的红楼”“乡土的中国”“立体的阅读”“不朽的红楼”等八个不同的视角走进红楼世界。

读者先走进“阅读情境”，近距离触摸那一个个鲜活的灵魂；再结合“文本视点”，参考批注，与文本进行一场源自心灵的对话；接着就“思考探究”所设置的开放性问题，进行一个质疑、论证和构建的过程；最后参考“资料链接”处的老师习作或专业论文，拓展出一个更加广阔、更加深刻的语文世界。

周伟，语文正高级教师，江苏师范大学硕士生导师，江苏省高考命题专家库成员，获得江苏省优秀课一等奖（并执教示范课）、第四届全国高中语文教师基本功大赛（中语会主办）一等奖，独创的“三维五步、思辨阅读”教学法获得江苏省教学成果一等奖。

冯银江，东北师大附中高中语文正高级教师，现兼任东北师范大学硕士研究生导师、国家考试中心阅卷核心专家、吉林省教育督学，曾获省市级骨干教师、省级学科带头人、省优秀教师、省科研型名教师、陶然人师、元晖学者等荣誉。