本书由我国著名心理学家林崇德教授所著。作者怀着一颗对教育事业赤诚的心,向中小学教师倾囊相授其一线从教心得、中小学教改实验与实践经验以及多年相关科研工作成果。作为一本教师教育的集大成之作,作者从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点 、智育与德育、建构各种学科能力、班主任工作、非智力因素的培养等诸多方面,向读者展示了新世纪教师应该具备的素质,阐释了先进的教育理论和教育方法。作者还率先提出了“发展学生的智力与能力应该从培养思维品质入手”“教师参加教科研是提高自身素质的重要途径教育的重点”“教师应重视学生非智力因素的培养”“师德是魂,师爱是魂中之魂”等启迪心智、影响深远的教育理念。本书既为教师的成长和职业发展提供了科学依据,也为学校教育工作者提供了实践指导,是一本不可多得的教师必备读物。
林崇德,北京师范大学资深教授,中国心理学会前理事长,教育部人文社会科学委员会委员兼教育学、心理学学部召集人,中组部联系高级专家。1965年毕业于北京师范大学教育系心理专业,专长为发展心理与教育心理学。全国劳模,全国先进工作者,全国师德标兵,全国优秀教师,全国优秀科技工作者。美国的《肯特日报》把他与美国当代大教育家斯波克(B.Spock)相媲美,我国核心期刊《中小学管理》誉他为“中国基础教育的播火者”。