书籍 教育的智慧的封面

教育的智慧

林崇德

出版时间

2019-04-01

ISBN

9787553681795

评分

★★★★★
书籍介绍

本书由我国著名心理学家林崇德教授所著。作者怀着一颗对教育事业赤诚的心,向中小学教师倾囊相授其一线从教心得、中小学教改实验与实践经验以及多年相关科研工作成果。作为一本教师教育的集大成之作,作者从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点 、智育与德育、建构各种学科能力、班主任工作、非智力因素的培养等诸多方面,向读者展示了新世纪教师应该具备的素质,阐释了先进的教育理论和教育方法。作者还率先提出了“发展学生的智力与能力应该从培养思维品质入手”“教师参加教科研是提高自身素质的重要途径教育的重点”“教师应重视学生非智力因素的培养”“师德是魂,师爱是魂中之魂”等启迪心智、影响深远的教育理念。本书既为教师的成长和职业发展提供了科学依据,也为学校教育工作者提供了实践指导,是一本不可多得的教师必备读物。

林崇德,北京师范大学资深教授,中国心理学会前理事长,教育部人文社会科学委员会委员兼教育学、心理学学部召集人,中组部联系高级专家。1965年毕业于北京师范大学教育系心理专业,专长为发展心理与教育心理学。全国劳模,全国先进工作者,全国师德标兵,全国优秀教师,全国优秀科技工作者。美国的《肯特日报》把他与美国当代大教育家斯波克(B.Spock)相媲美,我国核心期刊《中小学管理》誉他为“中国基础教育的播火者”。

目录
第一章 职业的价值——兼谈正确认识素质教育 /1
一、 文化是通过教育传播与创造的——教育的文化功能 /3
二、 正德、 利民、 厚生——教育的经济功能 /6
三、 化民成俗, 其必由学——教育的政治功能 /10
四、 为社会发展服务——教育的社会功能 /12

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用户评论
很多和《学习与发展》重复的内容,有点老生常谈了
数据科学,下面的例子也有很意思,应该是一个团队的呕心沥血之作。宗其根本,其核心发展点在于思维能力的进步,并围绕此主要从数学和语文两门课的一些困惑点给了具体的举措和意见,可以看得出很有诚意了。如果能改写得更薄、更实用些,应该看的人会更多,也能有更大的影响。