本套童诗集收录了教育专家方刚博士精心创作的150多首童诗。他理解孩子们成长过程中遇到的挑战和微妙的心理，以一颗柔软之心深深地与孩子们共情，既写出了孩子们眼里五彩斑斓的世界，头脑中天马行空的奇思妙想，更写出了孩子们清澈天真的童心。
在这些诗中，枯树枝变身“魔杖”，孩子拿着它调遣驾着白云的“天兵天将”；水果店是天然的“军火库”，香蕉手枪，橘子手榴弹，大战在头脑中随时上演。在这里，孩子们自由地说出他们渴望的“对小孩说话的方式”，说出他们心目中爸爸妈妈的样子。
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当孩子依偎着爸爸妈妈读方刚老师这些诗的时候，也许读着读着，他就愿意打开心扉，跟父母聊一聊他的内心想法了。要是父母们能多听一听孩子的话，多陪他们玩一玩，未来就能少一些“空心病”。
——心理咨询专家，北大心理学博士 徐凯文
我希望忙碌的父母们能停下来，和孩子一起读一读方刚老师这套童诗集。父母的陪伴会促进孩子健康、激发心灵的成长，有诗歌的童年会滋养孩子一生。
——作家，诗人，心理学博士，中国心理学会注册督导师 訾非
方刚老师是我的老乡，满身都是大爱的情怀和柔性的细节。今天的孩子被作业和考试蹂躏，被成人世界苛责和否定，也许有一条路可以通往孩子的内心，那就是共情的瞬间、赋能的时刻、诗意的氛围。方刚老师的诗，让孩子们学会了飞翔。
——著名心理学家，上海体育学院心理学教授 贺岭峰
作为一位性与性别、婚姻家庭领域的学者，方刚的童诗显得与众不同，既有天马行空的想象力，又巧妙地将性别教育、身体教育、安全教育的内容融入其中，让父母读起来不尴尬，孩子接受起来也自然。在读童诗的过程中孩子们也将潜移默化地学到自我保护的知识。
——性别研究专家，中华女子学院教授 李洪涛
方刚老师以儿童视角写小孩子眼中的世界，充满了童趣和想象力。特别值得一提的是，其中对儿童的烦恼的心理刻画惟妙惟肖，展现了儿童心理的另一面。
这样的诗歌，可以让儿童的心灵得到接纳、满足和愉悦。
——童书及儿童阅读研究专家， “性别平等童书100”课题专家 徐美玲
在这些童诗里，方刚博士把小孩子的小心思写得真实又有趣，读起来很好玩。它架起了亲子沟通的桥梁，希望家长们有空能和孩子一起读一读。
——资深心理咨询师 张沛超
方刚，社会学博士，现执教于北京林业大学心理学系。青少年儿童教育专家，性与性别研究专家，联合国人口基金长期合作专家。近年从事儿童文学写作，将30年的学术积累运用到绘本、童话、童诗创作中，其作品融入了最前沿的教育学和心理学理念，具有独特的教育功能。主要著作有：《赋权型性教育：给孩子好的性教育》《解密青春期》《好爸爸养育好孩子：全参与型父亲指南》《性别心理学》《和家暴创伤说“再见”》，以及“我和爸爸”系列绘本等。