书籍介绍
全面解析查理·芒格思维模型，打破学科思考界限
拓展思维模式的格局和边界，
写给终身学习自我超越的你。
本书试图回答这样一个问题：如果说太阳底下没有新鲜事，那么最高效的学习方法是什么？与人们通常认为的学习的关键是努力掌握更多的知识不同，作者认为如果我们能够看到事物之间的相似性，那么我们只需要学习各学科最杰出的思想，去抓最关键的要害，就可以解决绝大多数的问题。因此，作者把学习知识的基本单位定义为“思维模型”。思维模型有四个层次：经验技巧型、方法流程型、学科原理型、哲学视角型。查理·芒格所说的掌握“重要学科的重要原理”，即为本书中定义的“学科原理型”思维模型。那我们如何从思维模型入手，构建一个全新的学习思考体系，进而练就超强学习力？作者将结合自己10多年的研究经验，从基本原理、搭建知识体系、演示实战方法等多个角度系统讲解论述。思考让我们看见不同。
成甲，对推动人类进步创新背后的力量充满好奇，喜欢研究人类历史上伟大的创新人物，追问他们创新变革背后的学习、认知与创新逻辑。2016年，在“得到”app开设说书专栏，被罗辑思维评选为“中国最会学习的人”；2017年，出版《好好学习》，被亚马逊评为年度新锐作者；2018年，在混沌大学创新商学院录制上线“思维模型”和“刻意练习”课程；2019年，赴美参加巴菲特和查理·芒格的股东大会，并专访芒格先生。同年，出版《好好思考》，系统介绍基于多元思维模型的学习方法。
未来，还会在认知洞察与底层创新逻辑方面继续研究……此外，作者还是文旅行业新模式发展的思考者，文旅咨询公司北京京都风景生态旅游规划设计院联合创始人；混沌大学文旅行业创新商学院发起人；北京自然体验产业国家创新联盟发起人之一。
目录
用户评论
这个值得8.2分？？我觉得也就是站着翻一翻而已的书
这本书还是有很多可取的地方，要了解查理·芒格，可以从他的《好好学习》，《好好思考》看起，再读《穷查理宝典》和《探索智慧：从达尔文到芒格》。当然富兰克林和西塞罗的书也可以读读。
像作者这样懂得如何做一个精致的利己主义者，肯花几年时间专攻一个领域活得有滋有味的人，还是值得很多比较功利性的读书人效仿的。
知识的二道贩子，成甲，采铜，万维钢，围绕着罗胖周围的基本都这一号的，没干成啥实事，就贩卖焦虑和自圆其说。在我看来，所谓的多元思维最好的学习方法就是做企业，生死之下的问题必然逼迫你忘记学科，解决问题第一，而所有的理论都是事后的总结，可以用来培养专业人员，却无法培养真正的多元思考者。
一般般吧，视角太功利，总是出不了好东西。
技术和方法，空讲和重复也会成玄学。本想在作者颠来倒去的讲述中要翻翻完，但是觉得亏了时间就是牺牲了。不值得。国内这类消化重新组合掺料的操作太多了。
有些思维点很受启发
没啥新意，成功学的虚假繁荣
之前看过成甲老师的《好好学习》就觉得成甲老师把学习这件事讲的很透彻，这次读《好好思考》也是觉得老师尽量从可以实操的方式来讲述怎么才能培养多元思维模型，全书的内容骨架在最后又做了总结，很清晰明了，但是对于我个人而言，还是要把作者的讲述跟自己的经历结合起来才能应用于自己的生活和学习，我发现有几点共鸣很大，首先作者提到“我们应该20％的时间用来阅读，80％的时间用来思考”，但是我过去一直在追求读书读的多的那种快感，一直懒得去深入思考，会很有惰性。此外，五星笔记法，行动抽屉都是很不错的思考和学习记录方式。最后就是有几个问题经常问问自己应该会很有帮助“这个问题背后的基本问题是什么？解决这种问题的核心思路是什么？有什么分析这类问题常用的结构框架？”
注意打高分的时间节点。。
我只相信一个东西：那就是量变才会引起质变。你试着偷懒只想去触及到那临界点的知识，就想引起质变，可能嘛！反正我是不信。对于跨界知识的利用，现代人喜欢创造很多新名词，其实这只不过就是细分与总分总的逻辑罢了，究其根本，所有的学科本就是一家；这就像是“瞎子摸象”一般。