书籍介绍
叶圣陶先生是我国语文教育界的泰斗级人物，一直以来，对语文教育都有自己独特的观点。本书将叶圣陶的“大语文”理念分为三辑：
辑一为阅读与指导，目标是培养学生养成阅读的习惯，训练学生细磨细琢的研读功夫；
辑二为写作与指导，较完整地体现了叶圣陶关于语文教学的看法和见解；
辑三为文学鉴赏，多角度多侧面地讲述了写作成功的诀窍和失败的根源。
《叶圣陶的语文课》诠释了“知行合一”的教育理念，解决了“知行”之间的过渡问题。内容实用、观点精妙，书中提出的要养成认真的习惯、训练缜密的思维方式等概念，不只适用于语文学习，对于生活的方方面面亦有所启发与助益。
叶圣陶（1894—1988）
原名叶绍钧，字秉臣。教育家、作家、文学出版家，有“优秀的语言艺术家”之称。1912年开始从事语文方面的教学、编辑、出版工作，致力于我国教育文化事业的发展。曾任教育部副部长、人民教育出版社社长等职。
创作了我国首部童话集《稻草人》和中国现代文学史上部长篇小说《倪焕之》。在长期的编辑生涯中，先后主编或编辑过《诗》杂志、《文学周报》《小说月报》《中学生》等多种重要的文学、语文教育刊物。
叶圣陶先生提出“语文”一词，还亲自主编教材，并多年担任中小学语文教材的审定工作，为我国现代语文教育做出了巨大贡献。
目录
用户评论
这本书从阅读、写作、文学鉴赏，都写的比较清楚，训练语文的思维，训练语言的使用，让有观点的思考融入生活，学会多角度的思考，发散性的思考，主题性的提炼观点和表达观点，养成习惯。
语言艺术大拿的课，犹如与君一席话，胜读十年书的收获，尤其现在日常读书与写作的日子里，方知语文用时方狠少。一本书，亡羊补牢之用。
“好好学习，天天向上”看着书里的插图，彷佛又回到了当年的课堂一样，在叶圣陶先生的语文课上，阅读、写作、文学鉴赏，面面俱到，如沐春风，自己虽然没能幼年看到，好在还可以以书辅导孩子！
叶圣陶不仅仅是研究语文教育，更是把人生的意义糅杂在语文之中，把日常的生活和语文息息相关起来，让语文变得可亲可操作起来，变得易学易懂起来。
《叶圣陶的语文课》内页手绘中伏案写作的人、携带书走在路上的人、河边看书的人等把人带进语文的世界。这本书共19堂课讲述作者独特的教育观点，阅读与写作分不开，教师要掌握技巧调动学生的能动性，让人领会语文的美妙。
这本叶圣陶教阅读与写作方法的书，很实用。很多方法都是往细里说，即使不用老师讲解，也能看懂。这是真正的语文大师教给学生的语文课。
这本书堪比《如何读一本书》，感叹我们有自己的大师已经把学好我们自己语言文学讲得简单且深刻～～学习读懂咱们自己的书，还得靠我们自己的语系大师来指导我们🙏🏻☀
看完这本书，真的发现它不仅适合学生，也很适合成人阅读学习。里面蕴藏了“阅读指导”、“写作指导”和“文学鉴赏”，篇篇是干货❗️还贴心的送了全书的思维导图（图），让“学语文”这件事更透彻！
叶圣陶先生是我国语文教育界的泰斗人物，一直以来，对语文教育都有自己独特的观点。他认为现代孩子的语文教育，需要养成阅读习惯、训练写作技巧、培植欣赏能力。这三点融会贯通，缺一不可。
一起来感受真正的语文魅力吧！
不错