诗自远方来

《诗》自产生之后，就“被阅读”。周天子读民风民情，孔子读礼乐教化，汉武帝读安邦之“经”，《诗》被读成《诗经》。五四之后，《诗经》被读成现实主义文学,统治阶级的教科书,阶级斗争学说的明证,西方各种文学理论的证明。今天我们怎么读？ 作者精选《诗经》中的二十四篇，一反《诗经》的经学传统，还原《诗经》作为“诗”的本来面目，追问作为“诗”的《诗经》，究竟有怎样的诗意，现代人该如何去阅读、欣赏与探寻。全书从诗性出发，回归诗性，告诉了我们读《诗》的第一要义与方法。 黄荣华 复旦大学附属中学语文教师 上海市语文特级教师 国家高层次人才特殊支持计划领军人才 教学成果一等奖获得者 著有《生命体验与语文学习》《穿行在汉字中》《上海名师课堂.中学语文黄荣华卷》《高中语文阅读试题解密》《高中课堂过程写作解密》等，主编《中华传统文化优秀基因现代传译课程》《中华根文化.中学生读本》《中华古诗文阅读》《著名中学师生推荐书系》等。