书籍介绍
《布卢姆教育目标分类学:分类学视野下的学与教及其测评(完整版)(修订版)》被认为是20世纪教育领域影响最大的4本著作之一。《布卢姆教育目标分类学修订版》对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类，构成了72种分类结果。《布卢姆教育目标分类学修订版》的完成，表明知识分类学习论思想已被课程、教学和评估专家接受，是科学心理学与教学相结合进入新阶段的标志性成果之一。
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用户评论
对知识有个分类
终于读完，教育学经典。
基于一张图表，写了一本书。
教学案例还是挺经典的，都是很棒的教学活动
最喜欢看这种不好好说话的学术著作了，显得我本人也很渊博😊
需要再看一遍
教育目标
理论学习
理论性较强，但有启发。