书籍介绍
是什么让文学作品或好或坏？读者如何可以自由解释呢？诸如《咩咩黑羊》之类的童谣，是否可以充满隐藏的厌恶、反感以及侵略？在这本书里，特里•伊格尔顿比较有趣地提出了解决这些问题的途径。《文学阅读指南》对于文学研究的学生，以及所有其他感兴趣的读者而言，都是一部加深他们理解、丰富他们阅读体验的理想选择。
推荐语：
《文学阅读指南》比所有其他书评人的作品都更出色、更耀眼。它还能——恕我斗胆——逗人大笑。很显然，你应当拿起特里•伊格尔顿的这部近作，仅仅是因为你能从中收获颇丰。毕竟，这人堪称当今世上伟大的批评家与教师之一，且拥有歇洛克般的天赋，能从一句话甚至一个词中，追溯梳理出其隐藏的含义。而《文学阅读指南》所以别具一格，还在于伊格尔顿独有的机智与幽默，字里行间流露出他的随和与友善。这不仅仅是一部学习之书，更是一部枕边之书，一部享受之书。——米切尔•德尔达（《悦读经典》作者）
这不只是一部消遣的书，这更是一部重要的书。在尼采之后，伊格尔顿所说的“慢阅读”，作为一种人类活动，似乎濒临灭绝的危险。他引导我们回归基础，在尖锐分析的基础上，重视智力阅读的本质层面。我喜爱他灵动的风格，易于接受且具体可感；此外，他从不牺牲细节或微妙之处。这是为所有读者准备的书，不仅仅是初学者。当然，它的作用在课堂上能得到更大程度的展现。——杰•帕里尼（《诗为什么重要》作者）
目录
用户评论
伊格尔顿的文学阅读观实在合我心意！他否认文学与生活的联系，无论人物还是叙事，都是其本身的构造，试图在其中找寻现实意义是荒谬的。如果说伍德的细读是找寻文本中暗藏着的生活细节，那么伊格尔顿的细读则是揭示文本闭环的内在逻辑。但伊格尔顿的学院与专业也让他的细读有着一定的门槛，没有伍德的那种循循善诱。包括他其他的一些作品，以及这本可以看得出，虽然伊格尔顿的批评观是一种后结构主义的观点，但他所推崇的还是亚里士多德的古典文学批评。所以伊格尔顿的野心很大，既要现代理论也要古典理论，再加上他非常喜欢阐明个人见解，也就是下定义，二者结合使得金句频频，视野广阔同时颇有收获
译文流畅，每段作品引文都参考了现有中译，并根据需要做了适当改动，有些地方还修正了原译文。引用作品采用中英文对比，省却翻检之劳。伊格尔顿发挥稳定，金句不断，甚至有分析哈利波特的部分。下个学期上文概课可做备课参考，每次向学生推荐真正好看的书，他们却仍只读背教材，忘了：考试并非我们读书的唯一目的。
最大的阅读障碍是作者提到分析的很多例子都没读过，所以共鸣不大，所以呀，以后有时间得再读！
你说说，你一个晚上要干那么多人生大事，浇花，洗澡，阅读，交流，吐槽，睡觉。哪有一件是可以不缓慢细致的呢。
“信任故事，但永远都不要信任讲故事的人”不论是电影还是文学作品，都应该在不切断与作品联系的情况下，保持一定的距离去欣赏，优秀艺术作品都不乏投射与诡计，通过重大问题的呈现方式去摸清楚叙事主体所处位置，会让阅读和批评更全面。深度、情节、创新、协调性、普适性的价值衡量尺度都被伊格尔顿所质疑。但优秀作品都具备棱镜功能是铁律，毕竟艺术作品一诞生便是孤儿。形式的讨论或内容本身的讨论建立于对语言敏感性的关注上或许是个稳妥的办法，这自然是需要细读的。伊格尔顿老头俏皮近尖刻，书中的细读段落都很有趣味，现实中有这样的文学老师会很幸福啊。
终于读了这本书，最喜欢的是第一章分析小说开头的部分，后面几章的大部分内容已经在文学理论课程中有所了解，所以没觉得有什么特别有趣的观点。 And作品还是读的太少，没阅读过的作品的分析简直太懵逼。
好像读懂了又好像没读懂 但确实能看出来老爷子很幽默 看到最后一页不禁捧腹大笑 等我对书里提到的文学作品有了更深的了解也许更能引起我的共鸣
已购
伊老师好毒舌hhh
特别有趣的小书。和Literary Theory一起读的，缓解大部头焦虑（？）
太爱他的文本细读，第一章每一段都好喜欢。