书籍介绍
中国古代的法律以刑法为基础，其主要的法律后果就是刑罚。刑罚轻则剥夺人之财产、自由，重则危及生命，是一种以国家强制力为后盾的最严厉的惩罚措施。这种可怕的惩罚措施缘何而生?为何存于人类社会?它经历了怎样一种发展阶段?带着这些疑问，我们试图展开刑罚的历史。
罗翔
湖南耒阳人，北京大学法学博士
现任中国政法大学教授，刑法学研究所所长
主要研究领域为刑法学、刑法哲学、经济刑法、性犯罪，著有法律普及读物《刑法学讲义》，随笔集《圆圈正义》等。
除学术研究与授课外，罗翔教授长期专注于法律普及与法考教学。
在校任职期间多次获得中国政法大学学生欢迎的十大教师称号，2018年入选法大首届研究生心目中的优秀导师。2020年初，因其刑法课视频中所举的案例幽默风趣，意外爆红网络，一时形成“千军万马追罗翔法考”之势。其上课视频截图所制作的表情包在网络上疯传，被称为“一米九的法律男神”。3月9日，受邀请正式入驻bilibili视频网站，6个月粉丝破千万，创造最速千万粉传说。
用户评论
错讹百出，凡是引用沈家本的地方、老老实实论述刑罚本身的地方还算正确；凡是试图秀自己的才华，举例的时候就出错。总是在一个部分的最后有类似章回体小说后“赞曰”的部分，往往又踩不到点子上。
科普向。从死刑一章来看，这时候的罗老师还是倾向于废死的。
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罗老师在第二章结尾的时候引用马丁路德金的话，“手段代表着形成的正义和正在实现中的理想，人无法通过不正当的手段去实现正当的目的，因为手段是种子而目的是树。“秦始皇实施苛政以固统治，“秦时劓鼻盈累，段足盈车，举河以西，不足以受天下之徒。”秦始皇意图以苛法永固统治，要是他得知自己建立的政权最终被一个小他三岁的市井混混刘邦取代，不知该作何感想。
法制不同于法治，从奴隶制五刑(墨劓刖宫大辟)至封建制五刑(笞杖徒流死)，无不在维护君主的权威