魏晋南北朝文学论丛

大三时上姚爱斌老师文心雕龙课，我用汉易和王弼易之分野分析隐秀，当时还颇为自得，觉得确是思考一番了。结果……人家早就写过了好吗。可见当初如何学艺不精，文献都没看全，徒做井蛙之鸣，河伯之美。也就是姚老师手下留情啊。。。

不少论文都可说是意新思深。如《洛神赋》的主旨，感甄说历来遭到批判，《魏氏“三世立贱”的分析》反而认为当时曹氏诸人多不遵礼法，曹丕且喜以此炫耀，再结合杨修之比，感甄说与此相通，未必无据。又如论《与吴质书》“惜其体弱，不足以起其文”，“有人把王粲“体弱”解释为诗文的风格弱，恐怕不太符合原义。王粲“体弱尚见于《三国志》本传，用语应是一致的。韦诞评王粲等人，均指体魄、性情而言，与文学上的评价无关。”《文赋》作年考订中，分析《异苑》卷六材料，很有点陈寅恪的感觉。论《文心雕龙》，多从哲学背景入手，折衷说一篇可为代表，“如果我们转而探究刘勰怎样像蜜蜂那样，采摭百花而成蜜，或许会对学习《文心雕龙》的人有更多的参考作用”136页。总而言之，特别重视时代背景、文化氛围、思想渊源，视野广阔，以此每收左右逢源之效。

“登高能赋”一文，可作曹虹老师那篇赋体名称渊源分析的补充。几篇论述小问题的，对于时代背景和思想环境、文学理论、文学创作的联系甚密，铺排典实，分析至理。《梁代文论三派述要》，现今看来似乎无新意，在当时却有开创之功。

举重若轻的大家气象。

经典作品。

多从时代思想背景切入，常有新见。所谓六朝之学乃综合之学，此之谓也。小结往往精要，颇耐咀嚼。非但《折衷说述评》《梁代文学三派述要》《魏晋南北朝人对文学形象特点的探索》一类力作可观，《刘勰的两个梦》亦灵动。

大三的时候读过一遍，但是现在每次遇到相关问题还是会重新拿出来翻检，几乎每个论题都是相关领域无法绕过的学术史～