书籍介绍
《孩子是如何学习的》主要内容简介：孩子们有一种符合他们自己状况的学习方式，他们对这种方式运用得很自然、很好。这种有效的学习方式会俸现在孩子的游戏和试验中，体现在孩子学说话、学阅读、学运动、学绘画、学数学以及其他知识中……对孩子来说，这是他们最有效的学习方式……
约翰·霍特（1923-1985），是教育领域的作家和重要人物，著有10本著作，包括《孩子是如何失败的》、《孩子是如何学习的》、《永远不太晚》、《学而不倦》。他的作品被翻译成14种语言。《孩子是如何学习的》以及它的姊妹篇《孩子是如何失败的》销售超过两百万册，影响了整整一代老师和家长。约翰·霍特对孩子思维的深刻见解受到越来越多的赞赏。
目录
引言第1章 孩子的游戏和试验对莉萨（16个月～28个月）的观察手记对丹尼（29个月大）的观察手记对幼儿园孩子的观察手记对斯科特和汤米的观察手记对学校孩子的观察手记第2章 孩子如何学说话咿呀学语孩子是在表达愿望、感受和意义不要“教”孩子说话为什么把绵羊叫成奶牛婴儿发明的词汇太多的询问效果不佳小孩子知识和理解的事情远比能说出来的多“你能指给我看吗？”给孩子以回应不要纠正孩子的错误所谓的“坏习惯”学说话的孩子需要好听众对莉萨的观察手记永远不要限制孩子说话第3章 孩子如何学阅读孩子的抵制孩子自己能学会阅读吗理解孩子遇到的困难测验的害处孩子能自己纠正错误孩子是怎样开始阅读的不要总给孩子读“简单的”书不要总给孩子读“带图的”书孩子的进步并不总是按照“时刻表”“写”是为了表达第4章 孩子如何学运动汤米学游泳詹米（3岁）和查德（6岁）学游泳无需教，孩子也能学会很多第5章 孩子如何学绘画、数学及其他知识她们在画树还是树的符号？为什么画不好？绘画是孩子接触并表达现实的手段绘画能锻炼大脑、眼睛和手条条道路通数学给孩子自由，他们的进步会比我们想象的快得多给孩子“鼓捣”的时间孩子学习的途径第6章 孩子的幻想孩子并不幻想自己是全能的孩子幻想的内容和目的孩子们用幻想来检验和理解现实幻想是孩子的学习方式幻想为孩子打开了通向世界的大门不能强迫孩子幻想第7章 大脑如何工作必须先花时间“鼓捣”像孩子一样思考对“解释”的错觉运用大脑的方式孩子的学习方式大脑是个神秘的东西后记 学习和爱
用户评论
学习
Gears, twigs, leaves, little children love the world. That is why they are so good at learning about it. For it is love, not tricks and techniques of thought, that lies at the heart of all true learning. Can we bring ourselves to let children learn and grow through that love?
可能有许多人不太习惯这样的风格，但我很是喜欢。在目录中把要点整理出来，有初步的体系。在具体内容中如同田野笔记一样，记录着观察的内容。这些事实支撑着自己的观点，然后把观点汇总起来。不象所谓的理论书籍仅把其他人的观点堆积，没有思维的过程。此书适合十年以后的教师或有小孩子的教师看一看。看后需要有交流才会体会深一些。170114
好奇心与开放心态
半个世纪之前的理论，核心部分仍旧是正确的，值得学习的。儿童教育因为孩子的共性有着相通的部分，却仍是需要反复去教给父母的一件事。真正需要学习的人，是父母。
看过太多同类书，里面的内容看起来就没那么特别了。而且不爱看太多的案例，每个孩子太不一样了，案例也只能是案例。
孩子教育
太值得老师和家长读了，我想给10颗星
这位老师作品不多，每一本都买，反复读。他对孩子的观察细腻、准确，有很多观点结论我都在某一次察觉，心里赞叹一下，感谢这位推行在家上学的老师，帮助我太多。