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  • 师英录

    何俊

    评分 7.9分

    阐述了梁启超、钱穆、冯友兰、侯外庐、牟宗三、徐规、余英时、李泽厚、沈善洪、陈存富、陈植锷、葛兆光、陈来、杨国荣等学者的治学观念及方法,展现了他们的治学风采,为希望研究思想是的年轻学人提供了一条清晰的进路。 何俊,杭州师范大学教授、副校长,兼国学院院长。长期从事哲学史、思想史研究。著有《西学与晚明思想的裂变》、《南宋儒学建构》、《事与心:浙学的精神维度》等。

  • PPT职场利器——PPT艺术设计

    何俊

    评分 5.2分

  • 望川集

    何俊

    评分 暂无

    本书为复旦大学特聘教授何俊记录向师长问学求教以及自己学习研究心得的文集。全书共分为四编:进学编、问学记、积学集、积学集二编,记录了徐规、余英时、沈善洪、陈村富、陈植锷、陈来、杨国荣等学问名家的研究方法和做学问的思路。尤其详细剖析了近世思想史、历史以及哲学方面的研究方法。全书语言平实,没有晦涩的学术术语,对现当代历史学家、思想史学家的治学理路、研究方法有集中的展示和深入的解读,可以为做学问之人

  • 从经学到理学

    何俊

    评分 8.4分

  • 汗血宝马

    何俊

    评分 暂无

    本文关注的中心问题是我国优势项目运动队中的“近亲繁殖”现象。本文认为优势项目运动队中的“近亲繁殖”是一种特定的宗族现象。为了更好地对运动队宗族进行深入细致的观察,文中选择了我国一个优势项目运动队为研究单位,考察了运动队宗族的特征、维持机制、与运动队政治的关系,宗族在优势项目运动队发展中所起的作用以及存在的问题,并进一步探讨了其未来走向。

  • 事与心

    何俊

    评分 7.8分

    在中国近世哲学与思想史上,区域性思想流派的形成与互动是一个非常显见的现象,整个近世思想文化在很大程度上亦因此得以建构与演化。从长时段来看,如从宋到清,乃至清末民初,浙学在其中扮演了极具特色而又极富活力的角色。 浙学在自身演化的每个阶段,或建构已有的传统,或表达共同的识见,或追步前人的志业,不仅既有意无意地使自身的学术传统得以赓续,又先后形成了在近世中国的学术思想世界中具有

  • 南宋儒学建构

    何俊

    评分 8.9分

    《南宋儒学建构》以“儒家的精神”界定为核心,依据南宋儒学的演进,呈现南宋儒学与政治的关联,阐述“洛学”成为主流之后其内部的分歧与内在冲突,探讨了朱熹时代的儒学及朱熹后时代的儒学的转型。

  • 郭沫若的德语著作翻译与德语世界的郭沫若

    何俊

    评分 暂无